Archivo de resoluciones Resoluciones 2017 - 2019 Resoluciones CCA Modelo D3 2019 vol. 19 N° 3 Resolución sobre equidad y excelencia en las escuelas secundarias vol. 19 Resolución de límite máximo y sublímite de escuelas autónomas n.° 2 - Modelo de Resolución de la CCA sobre Mainstraming - Modelo de Resolución de la CCA sobre Admisiones vol. 19 N° 1 Resolución de escasez de enfermería 15 de diciembre de 2018 Resolución de la ECC sobre control de la alcaldía vol. 18 Resolución No. 4 sobre Separación y Detención de Niños Inmigrantes vol. 18 Resolución No. 3 sobre Financiamiento del Idioma Dual l vol. 18 Resolución N° 2 sobre la escuela secundaria de Wadleigh vol. 18 Resolución N° 1 sobre enmiendas a las leyes de gobernanza escolar, incluida la A-190 del Canciller vol. 17 Resolución No. 8 de Apoyo a los Amigos de P.S. 163 Informe amicus vol. 17 N° 7 Resolución para aprobar el presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2018 2015 - 2017 vol. 16 Resolución N° 7 sobre la rezonificación propuesta de D3: Presentación de propuesta de línea de zonificación, W 59 St. a W 116 St para su implementación en 2017-2018 vol. 17 Resolución No. 1 que expresa inquietudes respecto del candidato a Secretario del Departamento de Educación de los Estados Unidos vol. 17 Resolución N° 2 para modificar el presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2017 vol. 17 Resolución No. 3 llamando al Gobernador Cuomo y al Estado de Nueva York Legisladores por una implementación gradual de 2 años de la Campaña por el Dinero de Equidad Fiscal en Nueva York... vol. 17 Resolución N° 4 que exige un proceso simplificado para el reembolso de los miembros vol. 17 Resolución No. 5 en apoyo de informar a las familias de la ciudad de Nueva York sobre los derechos educativos de los estudiantes según la ley estatal vol. 17 No. 6 Resolución Proceso de Zonificación - Junio 2017 vol. 15 Resolución N° 4 para aprobar el presupuesto del año fiscal 2016 vol. 15 Resolución No. 5 sobre Hacinamiento en Escuelas Primarias en el Distrito 3 vol. 16 Resolución N° 1 para cubrir la vacante de ELL de CEC3 vol. 16 Resolución N° 2 para nombrar a la escuela PS 342 Escuela Madeleine F. Polayes vol. 16 Resolución N° 3 para modificar el presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2016 vol. 16 Resolución N° 4 para completar las instalaciones escolares en Riverside Center para 2017 vol. 16 N° 5 Resolución que pide al PEP revisar la política de admisión A101 vol. 16 No. 6 Resolución para aprobar el presupuesto del año fiscal 2017 2011 - 2013 Presupuesto de la CEC3 Vicepresidente de CEC3 Resolución de alquiler chárter Modificar los estatutos del CEC3 Inspección de luz CEC3 ELL Vacante vol. 12P No. 2 en oposición al cierre de escuelas vol. 12A No. 3 Respecto a la Vacante CEC3 Vol 12P No. 5 Llamando a la creación de una nueva escuela secundaria D3 vol. 12P No. 6 Requiere que todas las propuestas tengan la aprobación del CEC3 vol. 12P No. 7 Plan de recuperación de abandono del NYCDOE vol. 12P N° 8 sobre pruebas estandarizadas vol. 13 No. 1 dejará vacante el puesto designado por el municipio de Manahattan 2013 - 2015 vol. 13 N° 7 Resolución para aprobar el presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2014 vol. 13 No. 8 Resolución Oponiéndose a la Autorización de Cartas para Colocar vol. 13 No. 10 El uso futuro del edificio Beacon vol. 13 No. 11 Reasignación de mitad de año del presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2014 vol. 14 Apoyo número uno al plan de la Ciudad de Nueva York para UPK y actividades extracurriculares ampliadas vol. 14 No. 2 sobre la adhesión de CEC3 a la demanda de la coalición NYSER vol. 14 Resolución de Salud y Seguridad No. 3 en oposición al Hogar de Ancianos JHL junto a la PS 163 vol. 14 No. 4 Para aprobar el presupuesto de la CEC3 para el año fiscal 2015 vol. 14 No. 5 A favor de la legislación propuesta por el Concejo Municipal Int. N° 420 vol. 14 N° 6 Respecto a los Consejeros Orientadores de Escuela Secundaria vol. 14 No. 7 sobre detectores de metales en MLK y Brandeis vol. 14 No. 8 Respecto a la votación del día de las primarias vol. 14 No. 9 Sobre los salarios de CEC AA vol. 14 No. 10 Sobre las escuelas secundarias prioritarias del distrito vol. 15 Resolución No. 1 de reasignación del presupuesto de mitad de año de la CEC3 vol. 15 No. 2 Denominación del nuevo edificio Beacon para albergar la escuela secundaria Beacon vol. 15 No. 3 para apoyar a nuestro PS de la ciudad de Nueva York contra el ataque del gobernador Cuomo Sobre la ampliación de la misión y el cambio de nombre del Comité de Admisiones del CDEC 3 16.01.08 Control de Alcaldía 22.04.08 Financiamiento de las escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York 5.28.08 Control Alcalde y Gobernanza Escolar 6.04.08 D3 Rezonificación 7.16.08 Sobrepoblación escolar 19.11.08 En apoyo de PS 185 2.25.09 Respecto al espacio en PS 242 (DOE) 5.20.09 Jt. Resolución del Consejo de Presidentes de CEC3 y CSD3 para Beacon y otras escuelas secundarias como escuelas prioritarias D3 6.17.09 y 09.09 D3 Rezonificación 12_15_10 D3 Anexo de rezonificación 12_15_10 Consejo de Presidentes de CEC3 y CSD3 Jt. Reso sobre la falta de un proceso de consulta adecuado por parte del NYCDOE 3.11.09 2007 - 2009, 2010

Comunicación Estratégica, Asociación y empoderamiento comunitario Comité Mira la reunión Haga preguntas directas a Larry Davis: ldavis2@schools.nyc.gov

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154 West 93rd St., Sala 204 Nueva York, NY 10025 Teléfono: 212-678-2782 Correo electrónico: CEC3@schools.nyc.gov Asistente Administrativo CLloyd6@schools.nyc.gov CONTÁCTENOS Success! Message received. Send

Muestra de lenguaje dual Jueves 20 de mayo de 2021 a las 13:00 h. Gracias a todos nuestros estudiantes, maestros y simpatizantes por participar en nuestra Exhibición de Lenguaje Dual. Esperamos que nuestra comunidad bilingüe siga creciendo y prosperando, y que el valor de la educación bilingüe reciba el reconocimiento que merece. Gracias, Ben Kallos, concejal de la ciudad de Nueva York, por su apoyo inquebrantable para ayudar a que se iniciara el programa de lenguaje dual de PK en francés en el Centro de Pre-K de East 76th St, su defensa de una escuela secundaria de DL en francés y su apoyo a la educación de lenguaje dual. Un gran agradecimiento a Annavaleria Guazzieri, Directora de la Oficina de Educación del Consulado General de Italia, al Consulado Italiano y al Comité Italoamericano de Educación por toda su ayuda para iniciar, apoyar y hacer crecer nuestros programas de Lenguaje Dual en Italiano en toda la Ciudad de Nueva York. Escuelas participantes Centro de prekínder East 76th St (francés) PS 84 Escuela de Artes Lillian Weber (francés) Escuela PS 87 William Sherman (español) PS 112 Parque Lefferts (italiano) PS 132 La escuela Conselyea (italiano) PS 145 The Bloomingdale School (ruso y español) PS 242 Academia Magnet de Jóvenes Diplomáticos (italiano) MS 247 Escuela Intermedia de Lenguaje Dual (español) Centro de prekínder East 76th St (francés) PS 242 Academia Magnet de Diplomáticos de Yong (italiano) Pirueta Cacahuete Petit Escargot Petite Araignee (Pirueta de maní) (Pequeño caracol) (Itsy Bitsy Spider) Primavera & Ci Vuole un Fiore (Primavera y se necesita una flor) Prekínder y jardín de infantes Los estudiantes de la signorina Raffa (Los estudiantes de la señorita Raffa) Jardín de infantes y 1er grado PS 132 La escuela Conselyea (italiano) Jardín de infancia Daniele Zachary Phoebe y Alma Juniper 1er grado Emma Julianna Lorenzo Rubí Tabitha PS 145 The Bloomingdale School (ruso y español) PS 84 Escuela de Artes Lillian Weber (francés) Golosinas comunes (con subtítulos en inglés) 3er y 4to grados zelie y madison Cuarto grado PS 112 Parque Lefferts (italiano) MS 247 Escuela Intermedia de Lenguaje Dual (español) sol en el cielo (Arriba en el cielo) Jardín de infancia Entrada al Monumento a Washington (Investigación sobre el Monumento a Washington) 2do. grado Juntos (Juntos) Octavo grado PS 87 William Sherman School (Spanish) Día del Cuidado

Actas del Comité de Zonificación: 11-06-10 Acta de la reunión 24-09-10 Acta de reunión 03-02-15 Acta de reunión 06-03-15 Acta de reunión 01-05-15 Acta de reunión 28-09-15 Acta de reunión 15-10-15 Acta de reunión 06-11-15 Acta de reunión 17-12-15 Acta de reunión 14-01-16 Acta de reunión 04-02-16 Acta de reunión 21-04-16 Acta de reunión 23-05-16 Acta de reunión

Actas de la reunión del equipo de liderazgo del distrito CSD3 17.04.19 Acta de la reunión CSD3 DLT 14.03.19 Acta de la reunión CSD3 DLT 14.02.19 Acta de la reunión CSD3 DLT 01.2019 Acta de la reunión CSD3 DLT 13.12.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 29.11.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 20.05.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 20.06.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 20.09.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 10.11.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 20.09.17 Acta de la reunión CSD3 DLT 10.18.17 CSD3 DLT Meeting Minutes 15.11.17 Acta de la reunión CSD3 DLT 20.12.17 Acta de la reunión CSD3 DLT 14.02.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 18.04.18 Acta de la reunión CSD3 DLT 6.20.17 Acta de la reunión CSD3 DLT

El Comité de Zonificación del CEC3 - INACTIVO Estado de la misión La misión del Comité de Zonificación de CEC3 es hacer recomendaciones al consejo en pleno con respecto a las líneas de zonas de escuelas primarias del Distrito 3. El Comité trabaja en conjunto con el Superintendente del Distrito, las escuelas potencialmente afectadas, los padres y otras partes interesadas, con el objetivo de garantizar que haya suficientes asientos en la zona para todas las familias del Distrito 3 y que todas las escuelas del Distrito 3 tengan tamaños y configuraciones de zona ideales. Para obtener más información, comuníquese con cec 3@schools.nyc.gov Información de rezonificación 2017 Mapa de la zona D3 Propuesta de zona del DOE Preguntas frecuentes sobre la rezonificación del CEC3 2017 Consulte el EJERCICIO DE REZONING a continuación para obtener más información. Descargue DATOS del DOE sobre la rezonificación de 2017 (hoja de cálculo) Mapa de seguimiento n.º 1 del censo de 2010 Mapa de seguimiento n.º 2 del censo de 2010 Mapa de seguimiento n.º 3 del censo de 2010 Mapa de seguimiento n.º 4 del censo de 2010 Mapa de seguimiento n.º 5 del censo de 2010 Actualización de zonificación de 2017 Primer vistazo a los números CEC3 continúa trabajando con todas las escuelas afectadas por la rezonificación de 2017. Con 3 escuelas en nuevas ubicaciones y muchos cambios en la línea de zona, el impacto de los cambios llevará tiempo. Sin embargo, he aquí algunos puntos destacados iniciales. - En 2015, PS199 tenía una lista de espera de jardín de infantes de 93 estudiantes (en 2014, la cantidad era 99). Las clases de jardín de infantes aumentaron a 27, había (6) secciones y la escuela estaba peligrosamente superpoblada. Después de la rezonificación, en 2017, PS199 se redujo a (5) secciones de K, con 25 niños y SIN lista de espera. NO las clases de 1.º a 5.º grado exceden sus límites obligatorios. - En PS87, K está estable con (6) secciones de K y SIN lista de espera. Esto se compara con 2015, cuando se agregó una séptima sección de K y la lista de espera era de 25 estudiantes. Las familias rezonificadas de PS452 fueron alojadas en los grados 1 a 5, pero el máximo de clases permanece por debajo del límite obligatorio de 32, es decir, 30 estudiantes por clase. - La demanda de PS191 aumentó para K en 2017 y se agregó una (tercera) sección. También se agregó una (3.ª) sección de 3.er grado para el nuevo programa Dotados y Talentosos. - En 2015, la escuela PS452 estaba restringida a (3) clases de jardín de infantes de 20 niños debido al espacio en O'Shea. En su nuevo hogar, PS452 tendrá (3) clases de jardín de infantes completas en 2017. - Las zonas PS9 y PS166 experimentaron una mayor demanda en 2017, y ambas escuelas comenzaron el año escolar con listas de espera pequeñas para K (<10 cada una). NO las clases de 1.º a 5.º grado exceden sus límites obligatorios. - En 2014, para satisfacer la demanda, PS84 agregó una clase K de francés adicional para un total de 4 clases K. Sin embargo, en 2016, se habían quedado sin espacio para que la clase adicional avanzara hasta el quinto grado. Además, se estaban llevando a cabo servicios especiales como Fisioterapia y Terapia Ocupacional en pasillos y espacios de closet. La expansión en 2017 permitió agregar dos secciones más de Gen Ed (para un total de 6 clases de K), espacio para que todas las clases avanzaran hacia arriba y los espacios adecuados para atender a los estudiantes con necesidades especiales. - En 2015, D3 ofreció (8) secciones de PreK desde PS191 hasta PS84. En 2017, se ofrecen (15) secciones de PreK como resultado de las expansiones de PS452 y PS84. Recursos: 2016 Zonas escolares y elección de escuela Reglamento del Canciller Correspondencia Resolución de Rezonificación CEC3 2010 Past Zoning Document 2009-2011 Overcrowding Letter from Electeds 2010.04.19 CEC3 Carta al PEP 2010.04.30 Inscripción e implementación de PS 452 Artículo de opinión de Riverside Center WSS Testimonio del senador Tom Duane sobre Riverside Center Rezonificación 2008 Mapa de Rezonificación 2010 Página de actas del comité de zonificación Datos 2009-2010 Aumento de la inscripción en el jardín de infantes D3 Proyecciones de vivienda de la SCA 2010-2014 Planilla Residencial 2015 Mapa D3 con estadísticas de diversidad e inscripción D3 Demografía de la escuela de Harlem pt. 1 D3 Demografía escolar de Harlem-Inscripción escolar pt. 2 Rezonificación en Brooklyn Read about a similar rezoning that took place in Brooklyn in 2015 . Ejercicio de Rezonificación 2016: 20/06/16 Presentación de diapositivas de la Oficina de Planificación del Distrito 7.20.16 Plataforma de diapositivas de la Oficina de Planificación de Distrito para CEC3 20/07/16 Oficina de Planificación del Distrito Borrador de mapas de escenarios A y B | 9.14.16 Reunión CEC3 - Presentación de diapositivas de la Oficina de Planificación Distrital 9.14.16 Oficina de Planificación Distrital Zonas ES Potenciales Escenario A 9.14.16 Oficina de Planificación Distrital Zonas ES Potenciales Escenario B 9.19.16 Reunión CEC3 - Presentación de diapositivas de la Oficina de Planificación Distrital 9.28.16 Reunión CEC3 - Presentación de diapositivas de la Oficina de Planificación Distrital 9.28.16 Oficina de Planificación Distrital Zonas ES Potenciales Escenario C 11.09.16 Mapa de propuesta de rezonificación D3 CPN - 124th St. 11.09.16 D3 Mapa de rezonificación final W. 59th St - W. 116th St. 11.09.16 Presentación de diapositivas sobre la rezonificación final del D3 14.11.16 Presentación de diapositivas sobre rezonificación D3 W. 59 - W. 116th - Resolución aprobada sobre la rezonificación propuesta de D3_Presentación de propuesta de línea de zonificación, W 59 St. a W 116 St para su implementación en 2017-18

Programas de lenguaje dual del DOE de la Ciudad de Nueva York Programas de educación bilingüe del DOE de la Ciudad de Nueva York (educación bilingüe de transición y lenguaje dual (a partir del 1 de enero de 2018) pdf xls