Documenti di finanziamento scolastico del DOE di New York Memorandum di assegnazione delle scuole (SAM) La pagina 16 del SAM fornisce il livello del grado di finanziamento equo per gli studenti e richiede il peso del finanziamento per studente che una scuola riceve. collegamento al SAM 2018-19

Funzionari eletti del Distretto 3

Archivio delibere Delibere 2017 – 2019 Risoluzioni CEC modello D3 2019 vol. 19 N. 3 Risoluzione sull'equità e l'eccellenza nelle scuole superiori vol. 19 N. 2 Risoluzione del tetto e del sottotetto della Charter School - Modello di Risoluzione CEC sul Mainstraming - Modello di Delibera CEC sulle Ammissioni vol. 19 N. 1 Risoluzione sulla carenza infermieristica Risoluzione del 15 dicembre 2018 della CEC sul controllo del sindaco vol. 18 N. 4 Risoluzione sulla separazione e detenzione dei minori immigrati vol. 18 N. 3 Risoluzione sul finanziamento della doppia lingua l vol. 18 Risoluzione n. 2 sulla Wadleigh Secondary School vol. 18 Risoluzione n. 1 sulla modifica delle leggi sulla governance scolastica, inclusa la A-190 del Cancelliere vol. 17 N. 8 Delibera a sostegno degli Amici di P.S. 163 Amicus Breve vol. 17 N. 7 Risoluzione di approvazione del bilancio CEC3 FY18 2015-2017 vol. 16 N. 7 Risoluzione riguardante la proposta di rizonizzazione di D3: presentazione della proposta di linea di zonizzazione, da W 59 St. a W 116 St per l'implementazione 2017-2018 vol. 17 Risoluzione n. 1 che esprime preoccupazioni riguardo al candidato alla carica di segretario del Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti vol. 17 N. 2 Risoluzione di modifica del bilancio CEC3 FY2017 vol. 17 Risoluzione n. 3 che invita il Governatore Cuomo e lo Stato di New York I legislatori promuovono l'introduzione graduale di due anni della campagna per i fondi azionari fiscali a New York... vol. 17 N. 4 Risoluzione che richiede una procedura semplificata per il rimborso dei membri vol. 17 Risoluzione n. 5 a sostegno dell'informazione delle famiglie della città di New York sui diritti educativi degli studenti ai sensi della legge statale vol. 17 Delibera Processo di zonizzazione n. 6 – Giugno 2017 vol. 15 N. 4 Delibera di Approvazione del Budget FY16 vol. 15 Risoluzione n. 5 sul sovraffollamento delle scuole elementari nel distretto 3 vol. 16 N. 1 Risoluzione per coprire il posto vacante CEC3 ELL vol. 16 N. 2 Risoluzione di nominare PS 342 Scuola Madeleine F. Polayes vol. 16 N. 3 Risoluzione di modifica del bilancio CEC3 FY16 vol. 16 N. 4 Risoluzione per completare le strutture scolastiche nel Riveside Center entro il 2017 vol. 16 N. 5 Risoluzione che invita il PEP a rivedere la politica di ammissione A101 vol. 16 N. 6 Delibera di Approvazione del Budget FY17 2011 - 2013 Bilancio CEC3 Vicepresidente CEC3 Risoluzione del noleggio charter Modificare lo statuto CEC3 Ispezione della luce CEC3 ELL Posto vacante vol. 12P N. 2 contrario alla chiusura delle scuole vol. 12A n. 3 Riguardo al posto vacante CEC3 Vol 12P No. 5 Chiedendo la creazione di una nuova scuola media D3 vol. 12P N. 6 che richiede che tutte le proposte abbiano l'approvazione CEC3 vol. 12P N. 7 NYCDOE Abbandono il piano di risanamento vol. 12P n. 8 sui test standardizzati vol. 13 N. 1 Per lasciare la sede nominata dal distretto di Manahattan 2013-2015 vol. 13 N. 7 Delibera di approvazione del Bilancio FY 14 CEC3 vol. 13 N. 8 Risoluzione che si oppone all'autorizzazione alla collocazione dei Charter vol. 13 N. 10 L'uso futuro del Beacon Building vol. 13 N. 11 Riallocazione di metà anno del budget CEC3 dell'anno fiscale 2014 vol. 14 N. 1 Sostegno al piano di New York per UPK e doposcuola ampliato vol. 14 N. 2 Riguardo all'adesione del CEC3 alla causa della coalizione NYSER vol. 14 Risoluzione n. 3 su salute e sicurezza che si oppone alla casa di cura JHL accanto alla PS 163 vol. 14 N. 4 Approvazione del budget CEC3 per l'anno fiscale 2015 vol. 14 N. 5 Favorevole al Consiglio Comunale Proposta di Legge Int. N. 420 vol. 14 N. 6 Riguardo ai consulenti di orientamento della scuola media vol. 14 N. 7 Riguardo ai metal detector in MLK e Brandeis vol. 14 N. 8 Riguardo alla votazione del giorno delle primarie vol. 14 N. 9 Riguardo agli stipendi CEC AA vol. 14 n. 10 sulle scuole superiori prioritarie distrettuali vol. 15 N. 1 Risoluzione di riallocazione del budget CEC3 di metà anno vol. 15 N. 2 Denominazione del nuovo edificio Beacon per ospitare la Beacon High School vol. 15 N. 3 Per sostenere il nostro PS di New York contro l'attacco del governatore Cuomo Ampliare la missione e cambiare il nome del comitato di ammissione del CDEC 3 1.16.08 Controllo Sindacale 4.22.08 Finanziamenti alle scuole pubbliche di New York 5.28.08 Controllo sindacale e governance scolastica 6.04.08 D3 Rizonizzazione 7.16.08 Sovraffollamento scolastico 19.11.08 A sostegno di PS 185 2.25.09 Per quanto riguarda lo spazio su PS 242 (DOE) 5.20.09 Jt. Risoluzione del Consiglio dei presidenti CEC3 e CSD3 per Beacon e altre scuole superiori come scuole prioritarie D3 6.17.09 e 09.09 D3 Modifica delle zone 12_15_10 D3 Allegato rizonizzazione 12_15_10 Consiglio dei Presidenti CEC3 e CSD3 Jt. Risoluzione riguardante la mancanza di un processo di consultazione adeguato da parte del NYCDOE 3.11.09 2007-2009, 2010

Gruppo di lavoro sull'espansione multilingue: presidente, Dr. Darling J. Miramey Missione: sostenere e promuovere il progresso dell'istruzione multilingue, bilingue e bilingue, coinvolgendo studenti, scuole e famiglie. Implica l’espansione dei programmi multilingue nelle scuole pubbliche e la facilitazione dell’apprendimento di persona, digitale e a distanza delle lingue del mondo per tutti. Comitato per la comunicazione strategica, il partenariato e l'empowerment della comunità: presidente, Dott. Darling J. Miramey Missione: sviluppare sforzi innovativi per raggiungere un pubblico chiave con informazioni critiche e accurate attraverso partnership. La creazione di comunicazione rafforza i legami per una maggiore coordinazione e collaborazione. School Lunch Committee: Chair, Philina Zhang, Student Representative Missione: sviluppare sforzi innovativi per raggiungere un pubblico chiave con informazioni critiche e accurate attraverso partnership. La creazione di comunicazione rafforza i legami per una maggiore coordinazione e collaborazione.

Comunicazione strategica, partenariato e responsabilizzazione della comunità Comitato Guarda l'incontro Rivolgi domande dirette a Larry Davis: ldavis2@schools.nyc.gov

CEC 3 Past Agendas CEC3 January 14,2025, Agenda / Passed Resolutions CEC3 December 10, 2024, Agenda / Passed Resolutions

Il Comitato di Zonizzazione CEC3 - INATTIVO Dichiarazione di missione La missione del Comitato di zonizzazione del CEC3 è quella di formulare raccomandazioni all'intero consiglio in merito alle linee di zona delle scuole elementari del Distretto 3. Il Comitato lavora di concerto con il sovrintendente distrettuale, le scuole potenzialmente interessate, i genitori e le altre parti interessate, con l'obiettivo di garantire che ci siano sufficienti posti in zona per tutte le famiglie del Distretto 3 e che tutte le scuole del Distretto 3 abbiano dimensioni e configurazioni di zona ideali. For more info, contact cec 3@schools.nyc.gov Informazioni sulla ridefinizione delle zone 2017 Mappa della zona D3 Proposta di zona DOE Domande frequenti sul cambio di zonizzazione CEC3 2017 Per ulteriori informazioni, vedere l'ESERCIZIO DI RIMOZIONE DELLA ZONIZZAZIONE di seguito. Scarica i DATI del DOE sulla zonizzazione 2017 (foglio di calcolo) Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 1 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 2 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 3 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 4 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 5 Aggiornamento della zonizzazione 2017 Primo sguardo ai numeri CEC3 continua a collaborare con tutte le scuole interessate dalla ristrutturazione del 2017. Con 3 scuole in nuove località e molti cambiamenti nelle linee di zona, l’impatto dei cambiamenti richiederà tempo. Tuttavia, ecco alcuni punti salienti iniziali. - Nel 2015, PS199 aveva una lista d'attesa per la scuola dell'infanzia di 93 studenti (nel '14 il numero era 99). Le classi K furono aumentate a 27, c'erano (6) sezioni e la scuola era pericolosamente sovraffollata. Dopo la rizonizzazione, nel 2017, PS199 si è ridotta a (5) sezioni di K, con 25 ragazzi e SENZA lista d'attesa. NESSUNA classe di grado 1-5 supera i limiti imposti. - A PS87, K è stabile con (6) sezioni di K e NESSUNA lista d'attesa. Questo rispetto al 2015, quando è stata aggiunta una settima sezione di K e la lista d'attesa era di 25 studenti. Le famiglie trasferite da PS452 sono state sistemate nei gradi 1-5, ma il numero massimo di classi rimane al di sotto del limite imposto di 32, con 30 studenti per classe. - La richiesta al PS191 è aumentata per K nel 2017 ed è stata aggiunta una (3a) sezione. È stata aggiunta anche una sezione (3a) di 3a elementare per il nuovo programma Gifted & Talented. - Nel 2015, PS452 era limitato a (3) classi K da 20 bambini a causa dello spazio a O'Shea. Nella loro nuova casa, PS452 avrà (3) classi K complete nel 2017. - Le zone PS9 e PS166 hanno registrato un aumento della domanda nel 2017, con entrambe le scuole che hanno iniziato l'anno scolastico con piccole liste d'attesa per K (<10 ciascuna). NESSUNA classe di grado 1-5 supera i limiti imposti. - Nel 2014, per soddisfare la domanda, PS84 ha aggiunto un'ulteriore classe K francese per un totale di 4 classi K. Tuttavia, nel 2016, avevano esaurito lo spazio per consentire alla classe aggiuntiva di avanzare fino alla quinta elementare. Inoltre, nei corridoi e negli armadi si svolgevano servizi speciali come la terapia fisica e la terapia occupazionale. L'espansione nel 2017 ha consentito l'aggiunta di altre due sezioni Gen Ed (per un totale di 6 classi K), spazio per tutte le classi per avanzare verso l'alto e spazi adeguati per servire gli studenti con bisogni speciali. - Nel 2015, D3 offriva (8) sezioni di PreK da PS191 fino a PS84. Nel 2017 vengono offerte (15) sezioni di PreK come risultato degli ampliamenti di PS452 e PS84. Risorse: Zone scolastiche 2016 e scelta della scuola Regolamento del Cancelliere Corrispondenza Risoluzione CEC3 sul cambio di zonizzazione del 2010 Past Zoning Document 2009-2011 Overcrowding Letter from Electeds 2010.04.19 CEC3 Lettera al PEP 30.04.2010 Iscrizione e implementazione di PS 452 Pezzo editoriale del Riverside Center WSS La testimonianza del senatore Tom Duane sul Riverside Center Rizonizzazione 2008 Mappa di rizonizzazione 2010 Pagina dei verbali del comitato di zonizzazione Dati 2009-2010 Aumento delle iscrizioni alla scuola dell'infanzia D3 Proiezioni relative alle abitazioni SCA 2010-2014 Foglio di calcolo residenziale 2015 Mappa D3 con statistiche su diversità e iscrizione D3 Dati demografici della scuola di Harlem Pt. 1 D3 Dati demografici della scuola di Harlem: iscrizione alla scuola Pt. 2 Cambiare zonizzazione a Brooklyn Read about a similar rezoning that took place in Brooklyn in 2015 . Esercizio di rizonizzazione 2016: 20-6-16 Presentazione dell'Ufficio di pianificazione distrettuale 7.20.16 Presentazione dell'Ufficio per la pianificazione distrettuale su CEC3 7.20.16 Ufficio di pianificazione distrettuale Bozza delle mappe degli scenari A e B | 9.14.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 9.14.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario A 9.14.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario B 19.9.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 28.9.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 9.28.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario C 11.09.16 D3 Mappa della proposta di rizonizzazione CPN - 124th St. 11.09.16 D3 Mappa di rizonizzazione finale W. 59th St - W. 116th St. 11.09.16 D3 Presentazione finale della rizonizzazione 11.14.16 D3 Presentazione della modifica della zona W. 59 - W. 116th - Risoluzione approvata riguardante la proposta di rizonizzazione della presentazione della proposta di linea di zonizzazione D3, da W 59 St. a W 116 St per l'implementazione 2017-18

Verbale della riunione 10 giugno 2019 Sintesi della riunione del comitato multilingue congiunto CEC2 / CEC3 16 gennaio 2020 Riepilogo della riunione del comitato multilingue CEC3 Presentazione del 3 marzo 2020 a cura della Divisione degli studenti multilinguistici

D3 Elementare e Scuole Medie, Presidi, Coordinatori dei genitori, Indirizzi D3 Doppia Lingua Programmi Calendario dell'anno scolastico 2023-2024 NYCDOE Mappa attuale della zona delle scuole elementari D3 Map Update: Harlem Elementary Schools Now Have One Shared Zone

COMITATO SCUOLA CHARTER DICHIARAZIONE DELLA MISSIONE Il Comitato Charter School del CEC3 affronta le questioni relative all'iscrizione, al branding e al marketing della Harlem Public School mentre le Charter School continuano ad espandersi nello spazio scolastico pubblico e drenano risorse dalle scuole di quartiere. INATTIVO . Novembre 2017 Documento di sintesi dell'ECC agli autorizzatori della Carta Novembre 2017 Appendice al documento di cui sopra dell'ECC agli autorizzatori della Carta Domande? Contatto: tba 19/11/18 Proposta di espansione della UWS Academy

Español Punti salienti del distretto di aprile 2018 (4.23.18 Colpo di gesso) (26.4.18 The Amsterdam News) Wadleigh si ritira - Wadleigh se salva (5.2.18 ManhattanTimesNews.com) Wadleigh evita il troncamento Il tumulto della comunità mantiene Wadleigh aperto a combattere un altro giorno Wadleigh di Harlem vince la tregua dell'ultimo minuto (4.26.18 Harlem Patch.com) La Wadleigh Middle School è sicura per ora (4.27.18 harlemcondolife.com) Salva il video di Wadleigh Dichiarazione del senatore dello Stato di New York Brian Benjamin che si oppone al troncamento di Wadleigh Wadleigh Middle School Is Safe After Harlem Community Rallied... 24.4.18 HarlemWorldMag.com 5.09.18 Lettera ai genitori di Wadleigh del Cancelliere Carranza Risoluzione CEC3 sulla Wadleigh Scondary School 18 gennaio 2018 Lettera CEC3 al Cancelliere che si oppone al troncamento del Wadleigh MS

Vetrina bilingue Giovedì 20 maggio 2021, ore 13:00 Grazie a tutti i nostri studenti, insegnanti e sostenitori per aver partecipato al nostro Dual Language Showcase. Ci auguriamo che la nostra comunità bilingue continui a crescere e prosperare e che il valore dell'istruzione bilingue riceva il riconoscimento che merita. Grazie, membro del Consiglio comunale di New York, Ben Kallos, per il tuo incrollabile sostegno nell'aiutare ad avviare il programma francese PK Dual Language presso l'East 76th St Pre-K Center, per il tuo sostegno a una scuola superiore francese DL e per il sostegno all'istruzione bilingue. Un grande ringraziamento ad Annavaleria Guazzieri Direttore dell'Ufficio Educazione del Consolato Generale d'Italia, del Consolato Italiano e del Comitato Italo Americano per l'Educazione per tutta la loro assistenza nell'avviare, sostenere e far crescere i nostri programmi di italiano bilingue in tutta New York. Scuole partecipanti East 76th St Pre-K Center (francese) PS 84 Scuola d'Arte Lillian Weber (francese) PS 87 William Sherman School (spagnolo) PS 112 Lefferts Park (italiano) PS 132 La Scuola di Conselyea (italiano) PS 145 The Bloomingdale School (russo e spagnolo) PS 242 Accademia Magneti Giovani Diplomatici (Italiano) MS 247 Scuola media bilingue (spagnolo) East 76th St Pre-K Center (francese) PS 242 Yong Diplomats Magnet Academy (italiano) Pirouette Cacahuete Petit Escargot Petite Araignee (Pirouette Peanut) (Lumachina) (Itsy Bitsy Spider) Primavera & Ci Vuole Un Fiore (Primavera e ci vuole un fiore) Scuola materna e materna Gli studenti della signorina Raffa (Gli studenti della signorina Raffa) Scuola dell'infanzia e 1° elementare PS 132 La Scuola di Conselyea (italiano) Asilo Daniele Zachary Phoebe & Alma Juniper 1 ° grado Emma Julianna Lorenzo Ruby Tabitha PS 145 The Bloomingdale School (russo e spagnolo) PS 84 Scuola d'Arte Lillian Weber (francese) Prelibatezze comuni (con didascalie in inglese) 3a e 4a elementare Zélie e Madison 4 ° grado PS 112 Lefferts Park (italiano) MS 247 Scuola media bilingue (spagnolo) Su nel Cielo (Su nel cielo) Asilo Ricerche sul monumento a Washington (Ricerca sul monumento a Washington) 2° grado Giunti (Insieme) 8 ° grado PS 87 William Sherman School (Spanish) Giornata delle cure