CEC 3 منٹ 2025-2026 07.15.25 Annual/Calendar/Business 08.5.25 Business meeting 08.19.25 Calendar Meeting 09.16.25 Joint Calendar & Business Meeting 10.21.25 Joint Calendar & Business Meeting 11.18.25 Joint Calendar & Business Meeting 12.9.25 Joint Calendar & Business Meeting 1.6.26 Business Meeting Minutes 1.20.26 Calendar Meeting Minutes 2.10.26 Joint Calendar & Business Meeting 2.26.26 Special Meeting 3.3.26 Business Meeting Minutes 3.17.26 Calendar Meeting Minutes 4.21.26 Joint Calendar & Business Meeting Minutes 5.7.26 Business Meeting Minutes 5.19.26 Calendar Meeting Minutes 6.16.26 Joint Calendar & Business Meeting Minutes 7.1.26 Joint Calendar & Business Meeting Minutes 8.11.26 Joint Calendar & Business Meeting Minutes 9.15.26 DRAFT Joint Calendar & Business Meeting Minutes Minutes Archive 2023 - 2024 07.12.23 سالانہ / کاروبار / کیلنڈر 08.09.23 سالانہ / کاروبار 09.13.23 بزنس / کیلنڈر 10.17.23 کیلنڈر/کاروبار 08.09.23 Calendar 2022 - 2023 07.06.22 بزنس / کیلنڈر 08.10.22 Business/ Calendar 09.21.22 Business / Calendar 10.06.22 Business 10.19.22 کیلنڈر 11.02.22 کاروبار 11.16.22 کیلنڈر 12.07.22 کاروبار 12.21.22 کیلنڈر 01.04.23 کاروبار 01.18.23 Jt کیلنڈر 02.15.23 کاروبار 02.15.23 کیلنڈر 03.01.23 کاروبار 03.15.23 Jt کیلنڈر 04.19.23 بزنس / کیلنڈر 05.03.23 کاروبار 05.17.23 کیلنڈر 06.01.23 کاروبار 06.14.23 Jt کیلنڈر 2020-2021 07.22.20 کاروبار اور کیلنڈر 09.09.20 کاروبار 08.18.20 کیلنڈر 08.18.20 کاروبار 09.23.20 کیلنڈر 10.07.20 Business 10.21.20 کیلنڈر 11.18.20 کاروبار اور کیلنڈر 12.16.20 کاروبار اور کیلنڈر 01.06.21 کاروبار 01.20.21 کیلنڈر 02.10.21 خصوصی کیلنڈر 02.24.21 خصوصی ٹاؤن ہال اور کیلنڈر 03.10.21 Business 03.24.21 Calendar 04.14.21 کیلنڈر 04.21.21 Calendar 2019-2020 2018 - 2019 6.17.20 - Calendar 06.03.20 - کاروبار 05.20.20 - Calendar 05.14.20 - خصوصی کیلنڈر 05.06.20 - خصوصی کیلنڈر 05.06.20 - کاروبار 04.23.20 - کاروبار 03.25.20 - کیلنڈر 03.18.20 - جوائنٹ۔ کیلنڈر منسوخ کر دیا گیا۔ 03.11.20 - کاروبار 02.26.20 - Calendar 01.22.20 - Joint Calendar 01.08.20 - کاروبار 12.18.19 - کیلنڈر 12.18.19 - کاروبار 11.20.19 -کیلنڈر 11.20.19 - Business 09.25.19 -کیلنڈر 10.10.19 - کاروبار 10.23.19 - مشترکہ کیلنڈر میٹنگ 09.11.19 - Business 08.07.19 -کیلنڈر 08.07.19 - کاروبار 07.16.19 - سالانہ اور کاروبار 07.16.19 - کیلنڈر 07.18.18 - Business 07.18.18 - خصوصی کیلنڈر اور کیلنڈر mtg 08.08.18 - کاروبار اور کیلنڈر mtg 09.12.18 - کاروباری MTG 09.26.18 - کیلنڈر mtg 10.10.18 - بزنس mtg 10.24.18 - کیلنڈر mtg 11.07.18 - Business mtg 11.07.18 - Special Calendar mtg 11.20.18 - کیلنڈر mtg 12.12.18 - بزنس mtg 12.12.18 - Calendar mtg 01.09.19 - Business mtg 01.23.19 - Joint Calendar mtg 02.13.19 - Business mtg 02.13.19 - کیلنڈر mtg 03.06.19 - بزنس ایم ٹی جی 03.21.19 - مشترکہ کیلنڈر mtg 04.17.19 - بزنس ایم ٹی جی 04.17.19 - کیلنڈر mtg 05.08.19 - Business mtg 05.22.19 - مشترکہ کیلنڈر mtg 06.05.19 -بزنس ایم ٹی جی 06.19.19 - کیلنڈر mtg 2018 01.03.18 - بزنس ایم ٹی جی 01.17.18 - جے ٹی۔ کیلنڈر mtg 02.13.18 - کاروباری MTG 02.13.18 -کیلنڈر mtg 04.23.20 - Business 03.08.18 - بزنس ایم ٹی جی 03.08.18 - خصوصی کیلنڈر mtg 03.20.18 - سیفٹی ٹاؤن ہال اور کیلنڈر mtg 04.18.18 - Business/Calendar mtg 05.16.18 - بزنس ایم ٹی جی 06.06.18 - بزنس ایم ٹی جی 06.20.18 - جے ٹی۔ کیلنڈر mtg 05.16.18 -کیلنڈر mtg 05.22.18 -Sp.Calendar mtg مڈل اسکول کی تبدیلیوں پر 2017 01.04.17 - بزنس ایم ٹی جی 01.04.17 - خصوصی کیلنڈر mtg میں 01.25.17 - جے ٹی۔ کیلنڈر mtg میں 02.15.17 - کاروباری MTG میں 02.15.17 - کیلنڈر mtg میں 03.01.17 - کاروباری MTG میں 03.22.17 - جے ٹی۔ کیلنڈر mtg میں 04.05.17 - بزنس ایم ٹی جی میں 04.05.17 - خصوصی کیلنڈر mtg میں 04.26.17 - کیلنڈر mtg میں 05.10.17 - کاروباری MTG میں 05.10.17 - کیلنڈر mtg میں 06.07.17 - خصوصی کیلنڈر mtg 06.21.17 - جے ٹی۔ کیلنڈر mtg 07.19.17 - سالانہ ایم ٹی جی 07.19.17 - بزنس ایم ٹی جی 07.19.17 - کیلنڈر mtg 08.09.17 - بزنس ایم ٹی جی 09.19.17 - کیلنڈر mtg 08.09.17 - کیلنڈر mtg 09.19.17 -Business mtg 10.11.17 - کاروباری MTG 10.25.17 - مشترکہ کیلنڈر mtg 11.08.17 - بزنس ایم ٹی جی 11.08.17 - Special Calendar mtg 11.21.17 - Calendar mtg 12.13.17 - کاروباری MTG 12.13.17 - کیلنڈر mtg 2015 - 2016 7.15.15 - Annual mtg 7.15.15 - Business mtg 7.15.16 - Calendar mtg 8.19.15 - Business mtg 8.19.15 - Calendar mtg 9.10.15 - Business mtg 9.19.15 - Calendar mtg 10,14,15 - Business mtg 10.28.15 - Jt. Calendar mtg 11.02.15 - Sp. Business mtg 11.16.15 - Sp. Calendar mtg 11.19.15 - Calendar mtg 12.09.15 - Business mtg 12.09.15 - Calendar mtg 1.06.16 - Business mtg 1.20.16 - Jt. Calendar mtg 2.03.16 - Business mtg 2.24.16 - Calendar mtg 3.08.16 - Business mtg 3.30.16 - Jt. Calendar mtg 4.11.16 - Business mtg 4.11.16 - Calendar mtg 5.11.16 - Business mtg 5.25.16 - Calendar mtg 6.01.16 - Business mtg 6.15.16 - Jt. Calendar mtg 7. 20.16 - Business mtg 7.20.16 - Calendar mtg 8.17.16 - Business mtg 8.17.16 - Special Calendar mtg 9.14.16 - Business mtg 9.14.16 - Calendar mtg 9.28.16 - Special Calendar mtg 10.06.16 - Business mtg 10.19.16 - Calendar mtg 11.09.16 - Business mtg 11.09.16 - Special Calendar mtg 11.22.15 - Calendar mtg 12.14.16 - Business mtg 12.14.16 - Calendar mtg

CEC3 D3 سکول رابطہ PDF Link

دوہری زبان کی نمائش Thursday May 20, 2021 @ 1:00pm Thank you to all of our students, teachers and supporters for participating in our Dual Language Showcase. We hope our dual language community continues to grow and thrive, and that the value of a dual language education receives the recognition it deserves. ایسٹ 76 ویں سینٹ پری کے سنٹر میں فرانسیسی PK ڈوئل لینگویج پروگرام شروع کرنے میں آپ کی غیر متزلزل حمایت، فرانسیسی DL ہائی سکول کے لیے آپ کی وکالت، اور دوہری زبان کی تعلیم کے لیے تعاون کے لیے NY سٹی کونسل کے ممبر بین کالوس کا شکریہ۔ اٹلی کے قونصلیٹ جنرل کے ایجوکیشن آفس کے ڈائریکٹر Annavaleria Guazzieri کا ایک بہت بڑا شکریہ، اطالوی قونصلیٹ اور اطالوی امریکن کمیٹی برائے تعلیم کا پورے NYC میں ہمارے اطالوی دوہری زبان کے پروگراموں کو شروع کرنے، ان کی حمایت کرنے اور بڑھانے میں ان کی تمام مدد کے لیے۔ Participating Schools East 76th St Pre-K Center (French) PS 84 The Lillian Weber School of The Arts (French) PS 87 William Sherman School (Spanish) PS 112 Lefferts Park (Italian) PS 132 The Conselyea School (Italian) PS 145 The Bloomingdale School (Russian & Spanish) PS 242 Young Diplomats Magnet Academy (Italian) MS 247 Dual Language Middle School (Spanish) ایسٹ 76 ویں سینٹ پری کے سینٹر (فرانسیسی) PS 242 Yong Diplomats Magnet Academy (Italian) Pirouette Cacahuete Petit Escargot Petite Araignee (پیرویٹ مونگ پھلی) (چھوٹا گھونگا) (Itsy Bitsy مکڑی) میں Primavera اور Ci Vuole un Fiore (بہار اور یہ ایک پھول لیتا ہے) پری کے اینڈ کنڈرگارٹن Gli studenti della signorina Raffa (Miss Raffa's students) Kindergarten and 1st grade PS 132 The Conselyea School (اطالوی) میں کنڈرگارٹن ڈینیئل زچری فوبی اور الما جونیپر 1st Grade ایما جولیانا لورینزو روبی تبیتھا PS 145 The Bloomingdale School (روسی اور ہسپانوی) PS 84 The Lillian Weber School of The Arts (French) کامن گڈیز (انگریزی کیپشن کے ساتھ) تیسری اور چوتھی جماعت زیلی اور میڈیسن چوتھی جماعت PS 112 لیفرٹس پارک (اطالوی) MS 247 Dual Language Middle School (Spanish) Su nel Cielo (اوپر آسمان میں) کنڈرگارٹن Ricerche Sul واشنگٹن یادگار (واشنگٹن یادگار پر تحقیق) دوسری جماعت Juntos (Together) 8th grade PS 87 William Sherman School (Spanish) پرواہ دن

کرسی: سوموونتھا کیوفیلاونگ مشن کا بیان میں کمیٹی برائے ایکویٹی اینڈ ایکسی لینس ضلع 3 کے اسکولوں کے درمیان تعلیمی اور مالی/وسائل کے فرق کو کم کرنے کے لیے توجہ مرکوز کرنے اور کام کرنے کے ذریعے مکمل توازن، مساوات اور تنوع حاصل کرنے کی توقع رکھتی ہے۔ اس کمیٹی کا ایجنڈا ضلع 3 کی کمیونٹی میں عظیم تبدیلی کو ظاہر کرنے کے لیے لایا گیا ہے، اور یہ ہماری اخلاقی سمجھ کی طاقت پر انحصار کرتا ہے کہ جنس، نسل، زپ کوڈ، مذہب، جسمانی سے قطع نظر تمام طلباء کے لیے مساوی وسائل اور اعلیٰ معیاری تعلیم تک رسائی۔ اہلیت یا جنسی رجحان ان خاندانوں کے لیے واجب ہے جن کی ہم خدمت کرتے ہیں۔ ہم کسی بھی ایسے نظامی یا بنیادی رویے کو حل کرنے کی کوشش کرتے ہیں جو ضلع 3 میں کسی بھی اسکول کو فروغ دیتا ہے، اور اسے برقرار رکھتا ہے تاکہ ضلع میں سب سے زیادہ حاصل کرنے والے، درمیانے درجے کے حصول، اور سب سے کم حاصل کرنے والے اسکولوں کے درمیان ایک قابل شناخت فرق اس مقام تک ہو کہ ان کو برقرار رکھا جائے اور ان کے ساتھ الگ الگ سلوک کیا جائے۔ اداروں یہ کمیٹی زمین کے قانون اور ہمارے اس عقیدے کی پابندی کرنے کے لیے کہ "علیحدہ تعلیمی سہولیات فطری طور پر غیر مساوی ہیں" کے خلا کو ختم کرنے کے لیے کام کرے گی۔ یہ مقصد فراہم کر کے حاصل کیا جائے گا: سپورٹ- والدین اور اسکول کے رہنماؤں کے لیے ایک جگہ بنائیں تاکہ وہ عدم مساوات کے ساتھ اپنے تجربات کا اشتراک کریں اور فنڈنگ، وسائل، اور نصاب میں فرق کی نشاندہی کریں۔ تشخیص - مالی/وسائل اور تعلیمی فرقوں کی نشاندہی کرنا، پھر تحقیق اور ڈیٹا کے ذریعے حکمت عملی کے حل کے ذریعے تمام ڈسٹرکٹ 3 اسکولوں میں وسائل اور تمام درجات اور سطحوں پر ہمارے طالب علم کی وسائل تک رسائی اور مضبوط نصاب کی تعمیر، نشوونما، تکرار، اور بہتر بنانا۔ آؤٹ ریچ - ادارہ جاتی اور تعلیمی خلا کو ختم کرنے میں ضلع 3 کے والدین، DOE اور منتخب عہدیداروں کی شراکت اور شمولیت۔ وسائل – اسکولوں کے لیے وسائل کا ایک کلیئرنگ ہاؤس بنانا تاکہ فنڈنگ اور غیر مہذب عطیات تک زیادہ رسائی ہو۔ میں ڈسٹرکٹ 3 والدین کے وسائل اور طلباء کے حقوق کی گائیڈ یہاں سے ڈاؤن لوڈ کریں۔ EEC Meeting Minutes +++++++++++++++++++++++ June 11th Equity & Excellence Committee Meeting Retrospective - Insights and Data I was happy to conduct the retrospective exercise and was even more pleased with the conversation and results. This information has been shared with the Superintendent, principals, and teachers in attendance. You'll find attached the data and insights put together from the event. This is through the lens as a parent, CEC member, and product developer. What is detailed below is how I've scrubbed and sliced the data so it can be helpful to you. Note that the raw data from the event is in the raw data page. Themes & Topics Common themes were put together based on the attendees' feedback. These themes cut across the three original topics (Remote Learning, Assessment, and Special Education Plans). The original topics were provided so folks had a frame of reference when commenting, and also provided some framing regarding the initial slice taken during the retro. What emerged were themes and topics. The topics provide an opportunity to quickly understand what the theme covers. Questions & Considerations The themes and topics are boiled down to some questions and things to consider as we move forward. I've done my best to stay away from providing solutions. Ideally, the questions should help to realize what a solution could look like. Couple additional notes: Usually, during a retrospective, the facilitator is trying to get unique comments per person, but because this was done in a digital chat, a "riot mentality" manifested where people frequently repeated what someone else said. As a rule of thumb, facilitators are trying to avoid this behavior; although this organically happens during the retrospective when done in person. In a controlled, in-person environment, people write their own thoughts, and when there are identical comments, it infers something to make note of. When using a chat, it's overwhelming and hard to avoid. A lot of repeats and "kudos" comments were removed; although I was not overly diligent with this. I did my best to keep the data clean. A lot of comments were general statements without a lot of contexts or additional information. I've used these comments as I understood the context, but I am aware that a different meaning might have been intended. No one's name was left in the comments, so they are all anonymous. If a comment was submitted by a principal or teacher (assuming they could identify by name in the original chat file), their comment is preceded with PRINCIPAL or TEACHER. A few comments did not get added as they didn't have a place that aligned to a theme. There were very few of these. They were left in bold in the raw data tab for future reference -- Dennis Morgan Founder & President Harlem CoLab . Equity & Excellence Retrospective Spreadsheet 6/11/20 6/11/20 Equity & Excellence Retropspective تمام طلباء کے لیے مساوی نتائج EEC میٹنگ کی ریکارڈنگ: تمام طلباء کے لیے مساوی نتائج سوالات؟ Dmorgan@cec3.org

زیر تعمیر

ریزولوشنز آرکائیو 2017 - 2019 کی قراردادیں 2019 D3 ماڈل CEC ریزولوشنز والیوم 19 نمبر 3 ہائی سکول ایکویٹی اور ایکسی لینس ریزولوشن والیوم 19 نمبر 2 چارٹر سکول کیپ اور سب کیپ ریزولوشن - مین اسٹریمنگ پر ماڈل سی ای سی ریزولوشن - داخلوں پر ماڈل سی ای سی کی قرارداد Vol. 19 No. 1 Nursing Shortage Resolution 15 دسمبر 2018 میئر کنٹرول پر ای سی سی کی قرارداد Vol. 18 No. 4 Resolution on Separation and Detention of Immigrant Children Vol. 18 No. 3 Resolution on Dual Language Funding l والیوم Wadleigh سیکنڈری اسکول پر 18 نمبر 2 قرارداد والیوم 18 نمبر 1 سکول گورننس قوانین میں ترمیم کے بارے میں قرارداد بشمول چانسلر کے A-190 Vol. 17 No. 8 Resolution to Support the Friends of P.S. 163 Amicus Brief والیوم CEC3 FY18 بجٹ منظور کرنے کے لیے 17 نمبر 7 قرارداد 2015 - 2017 والیوم D3 کی مجوزہ ری زوننگ کے بارے میں 16 نمبر 7 قرارداد: زوننگ لائن کی تجویز جمع کروانا، W 59 St. to W 116 St. برائے 2017-2018 نفاذ والیوم 17 نمبر 1 قرارداد ریاستہائے متحدہ کے محکمہ تعلیم کے سیکرٹری کے لیے نامزد کے بارے میں تشویش کا اظہار والیوم CEC3 FY2017 بجٹ میں ترمیم کے لیے 17 نمبر 2 قرارداد والیوم 17 نمبر 3 قرارداد گورنمنٹ کوومو اور NYS پر کالنگ NYC میں مالی مساوات کی رقم کے لیے مہم کے 2 سال کے مکمل مرحلے کے لیے قانون ساز... والیوم 17 نمبر 4 ریزولیوشن ممبر ری ایمبرسمنٹ کے لیے سٹریم لائن پراسیس کا مطالبہ والیوم ریاستی قانون کے تحت طلباء کے تعلیمی حقوق کے بارے میں نیویارک شہر کے خاندانوں کو مطلع کرنے کی حمایت میں 17 نمبر 5 قرارداد میں والیوم 17 نمبر 6 زوننگ عمل کی قرارداد - جون 2017 میں Vol. 15 No. 4 Resolution to Approve the FY16 Budget Vol. 15 No. 5 Resolution on Elementary School Overcrowding in District 3 Vol. 16 No. 1 Resolution to Fill CEC3 ELL Vacancy Vol. 16 No. 2 Resolution to name PS 342 the Madeleine F. Polayes School Vol. 16 No. 3 Resolution to Amend CEC3 FY16 Budget Vol. 16 No. 4 Resolution to Complete School FAcility in Riveside Center by 2017 Vol. 16 No. 5 Resolution calling Upon PEP to Revise A101 Admission Policy Vol. 16 No. 6 Resolution to Approve the FY17 Budget 2011 - 2013 CEC3 بجٹ میں CEC3 VP میں چارٹر کرایہ کی قرارداد میں CEC3 بائی لاز میں ترمیم کریں۔ میں روشنی کا معائنہ میں CEC3 ELL آسامی میں والیوم 12P نمبر 2 سکول بند کرنے کی مخالفت میں والیوم 12A نمبر 3 CEC3 اسامی کے حوالے سے میں والیوم 12P نمبر 5 ایک نئے D3 مڈل اسکول کی تشکیل کا مطالبہ میں والیوم 12P نمبر 6 تمام تجاویز کو CEC3 کی منظوری کی ضرورت ہے۔ میں والیوم 12P نمبر 7 NYCDOE ٹرناراؤنڈ پلان کو ترک کر دیں۔ میں والیوم 12P نمبر 8 معیاری جانچ پر میں والیوم 13 نمبر 1 میناہٹن بورو کی مقرر کردہ نشست خالی کرنے کے لیے میں 2013 - 2015 Vol. 13 No. 7 Resolution to Approve FY 14 CEC3 Budget Vol. 13 No. 8 Resolution Opposing the Authorization of Charters to Collocate Vol. 13 No. 10 The Future Use of the Beacon Building Vol. 13 No. 11 Mid-Year Reallocation of FY14 CEC3 Budget Vol. 14 No. 1 Support of NYC's Plan for UPK & Expanded After-school Vol. 14 No. 2 Regarding CEC3 Joining of NYSER Coalition Lawsuit Vol. 14 No 3 Health and Safety Resolution Opposing the JHL Nursing Home next to PS 163 Vol. 14 No. 4 To Approve the FY15 CEC3 Budget Vol. 14 No. 5 In Favor of City Council Proposed Legislation Int. No. 420 Vol. 14 No. 6 Regarding Middle School Guidance Counselors Vol. 14 No. 7 Regarding Metal Detectors in MLK and Brandeis Vol. 14 No. 8 Regarding Primary Day Voting Vol. 14 No. 9 Regarding CEC AA Salaries Vol. 14 No. 10 On District Priority High Schools Vol. 15 No. 1 Mid-Year CEC3 Budget Reallocation Resolution Vol. 15 No. 2 Naming of the New Beacon Building to house Beacon High School Vol. 15 No. 3 To Support our NYC P.S. Against Gov. Cuomo's Attack مشن کو وسیع کرنے اور CDEC 3 داخلہ کمیٹی کا نام تبدیل کرنے پر 1.16.08. میئر کنٹرول 4.22.08 NYC پبلک اسکول فنڈنگ 5.28.08 میں میئر کنٹرول اور سکول گورننس 6.04.08 میں D3 ری زوننگ 7.16.08 میں سکولوں میں بھیڑ بھاڑ 11.19.08 میں PS 185 2.25.09 کی حمایت میں میں میں میں PS 242 (DOE) 5.20.09 میں جگہ کے حوالے سے میں جے ٹی بیکن اور دیگر ہائی اسکولوں کے لیے CEC3 اور CSD3 صدور کی کونسل کی قرارداد بطور D3 ترجیحی اسکول 6.17.09 اور 09.09 میں D3 ری زوننگ 12_15_10 میں D3 ری زوننگ اٹیچمنٹ 12_15_10 میں میں میں میں میں CEC3 اور CSD3 صدور کی کونسل Jt. NYCDOE 3.11.09 کی طرف سے مناسب مشاورتی عمل کی کمی کے حوالے سے Reso 2007 - 2009، 2010

ماڈل CEC 2019-2021 9.15.2026 Superintendent Report 8.11.2026 Superintendent Report 7.1.2026 Superintendent Report 6.16.2026 Superintendent Report 5.19.2026 Superintendent Report 4.21.2026 Superintendent Report 3.17. 2026 Fair Student Funding Report 3.17.2026 Superintendent Report 2.10.2026 Superintendent Report 1.20.2026 Superintendent Report 12.9.2025 Superintendent Report 11.18.25 Superintendent Report 10.21.25 Superintendent Report 09.16.25 Superintendent Report 08.19.25 Superintendent Report 07.15.25 Superintendent Report

New York City Community Education Council District 3. Elected school board members. Reading and writing in multilingual classrooms. Desegregating classrooms along socioeconomic and racial lines. School admission criteria. اپنے CEC3 2023-2025 ممبران سے ملیں۔ شریک صدر شیرون کولنز، ELL scollins@cec3.org Co-President- Kristin Savov kristin.Savov@cec3.org Vice President -Michelle Lee Michelle@cec3.org خزانچی - ڈاکٹر ڈارلنگ جے میرامی dr d@miramey.com ریکارڈنگ سیکرٹری- اسامی cec3@cec3.org ییل ڈینبو yael@cec3.org نوح اوداباشیان noah@cec3.org جِل ریکمل jill@cec3.org Dr. Wendyliz Martinez wendyliz@cec3.org Anna Quinones Greenfield رکن خالی IEP ممبر خالی ڈی 75 ممبر خالی سٹوڈنٹ ممبر خالی CEC3 مشن کا بیان نیویارک سٹی کی کمیونٹی ایجوکیشن کونسل 3 (CEC3) کا خیال ہے کہ ہر بچہ اعلیٰ معیار کی تعلیم، ایک محفوظ اور صحت مند اسکول کے ماحول اور مساوی تعلیمی مواقع کا حقدار ہے۔ CEC3 کا مشن ضلع 3 کے ایلیمنٹری اور مڈل اسکول کے طلباء کی تعلیمی ضروریات کو فروغ دینا اور ان کی مدد کرنا ہے جو کہ NYC ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن میں ڈسٹرکٹ 3 خاندانوں کی نمائندگی اور وکالت کرتا ہے۔ ہمارے بارے میں CEC3 نیویارک شہر میں 32 کمیونٹی ایجوکیشن کونسلز (CECs) میں سے ایک ہے۔ CEC3 کمیونٹی سکول ڈسٹرکٹ 3 کی نمائندگی کرتا ہے جس میں پبلک ایلیمنٹری اور مڈل سکول شامل ہیں۔ CEC 3 رکھتا ہے۔ماہانہ اجلاس ، اور ضلع 3 میں تعلیمی پالیسی کی تشکیل میں تعاون کرتا ہے۔ CEC3 کی ذمہ داریاں ریاستی قانون اور نفاذ سے قائم ہوتی ہیں۔ کے ذریعے داخل ہواچانسلر کے ضوابط . ان ذمہ داریوں میں شامل ہیں: اسکول زوننگ لائنز کو منظور کرنا، کیپٹل پلان پر سماعت کرنا، کمیونٹی سپرنٹنڈنٹس کا جائزہ لینا، اور دیگر اہم پالیسی امور پر ان پٹ فراہم کرنا۔ کمیونٹی ایجوکیشن کونسل کے اراکین کا انتخاب ان کے ضلع میں والدین کے ذریعے دو سال کی مدت کے لیے کیا جاتا ہے۔ ہر CEC کے 12 اراکین ہوتے ہیں، جن میں دس منتخب والدین اور دو ممبران برو صدر کے ذریعے مقرر کیے جاتے ہیں، نیز کمیونٹی سپرنٹنڈنٹ کے ذریعے منتخب کیے گئے دو طلباء۔ 21 نومبر 2023 CEC3 چانسلر ٹاؤن ہال کرسچن ولیمز فرنینڈز کی تصویر NYCPS/FACE

New York City Community Education Council District 3. Elected school board members. Reading and writing in multilingual classrooms. Desegregating classrooms along socioeconomic and racial lines. School admission criteria. DISTRICT 3 UPDATES Announcements: New Math Curriculum! District 3 has decided to adopt Illustrative Mathematics (IM) as our core mathematics curriculum for students in grades six through eight, beginning in Fall 2026. District 3 Math Teams Ten District 3 Middle School math teams will take part in the MATHCOUNTS competition held at the MLK campus on February 7th. In November, Carnegie Mellon Professor and former US International Math Olympiad team coach Po Shen Loh, Eve Drucker Egelhof of NY MATHCOUNTS, and a representative from Hudson River Trading, came to talk with D3 Math Team leaders for a District 3 Math Team launch. They discussed the importance of developing problem solving and critical thinking skills in an age of AI, why those skills are valuable to businesses and sought after in job interviews, how to set up a math team, and how to build a positive team culture. Class Size Law Recent Mergers/Rezonings Curriculum Capital Planning Working Group Updates Recent Updates: Loss of Federal Grant Funding The Federal Department of Education has rescinded the remainder of a $7.5 million Fostering Diverse Schools Grant that was awarded to District 3 Schools. D3 was 2 years into the 5 year grant when the funding was cancelled. Read Our Letter Working Group Updates: Harlem Working Group Renaissance Collective: New Kindergarten Programs Opening in 2026-2027 There are 5 elementary schools in D3 Harlem's new shared zone. These five schools make up the Renaissance Collective. PS 185 and PS 180 are developing strong International Baccalaureate programs. Three other Harlem schools are adding unique, specialized K programs in the fall of 2026. Note: It is highly recommended that families interested in any of the new programs attend information sessions later this month to better understand the additional responsibilities and expectations of participating in these programs. Session dates will be announced shortly. PS 149: The Sojourner Truth School - Instrumental Music PS 149 is launching a unique program for incoming kindergartners: the Renaissance Collective: Instrumental Music, an immersive curriculum in partnership with the nationally recognized Kaufman Music Center / Special Music School (M.859). In this program, music is treated as a core subject, equal to all of the other academic subjects. Music is treated as a powerful catalyst for creativity, focus, problem-solving, and personal growth. Students who enroll in this special program will receive two private lessons per week on the piano, violin, or flute. In addition, students will study music theory and chorus. This intensive music education has been proven to foster discipline, time management, delayed gratification and the development of a personal voice. The private instruction affords children valuable one-on-one time with a musical mentor. PS 241: STEM Institute of Manhattan - STEM PS 241 is launching the Renaissance Collective: STEM, a comprehensive elementary school program that offers a dynamic, hands-on learning experience that integrates science, technology, engineering, and mathematics across the curriculum, beginning in kindergarten. Designed to spark curiosity and foster critical thinking, this comprehensive program utilizes Project Lead the Way curriculum to engage young learners in activities that promote problem-solving, collaboration, and innovation. From exploring basic coding and robotics to experimenting with engineering design challenges and real-world math applications, students will develop a strong foundation in STEM disciplines while building essential 21st-century skills. Students in the Renaissance Collective: STEM program will be expected to attend additional learning experiences over school breaks (4 days during summer break, 3 days during December break, 3 days during February break and 3 days during April break). PS 242: Young Diplomats Magnet Academy - Voice PS 242 is launching the Renaissance Collective: VOICE, a comprehensive elementary school program that offers students multiple opportunities to utilize their voices for artistic expression and personal agency. The new VOICE program is designed to empower students by providing multiple, meaningful opportunities to use their voices through singing, performance, and spoken expression. From choral ensembles and musical theatre productions to public speaking exercises and oratory presentations, students develop confidence and communication skills in a supportive, creative environment. The program also includes opportunities for debate teams, where students learn to articulate ideas clearly and think critically, and spoken word and poetry recitals, allowing for powerful personal expression. Through VOICE, students learn to express themselves with clarity and conviction while building the poise and presence needed for lifelong success. Help spread the word about the Renaissance Collective! Mid-District & Southern Working Group Possible Building Utilization Proposals ● Truncation of the middle school grades at PS/IS 191. ● Re-siting of Center School to co-locate with PS/IS 191. ● Gradual phase out of middle school grades at PS/IS 333. ● Gradual phase out of Community Action School, MS 258. 03M452 Early Childhood Annex at 1972 Broadway 3K: 4 sections (60 seats) Pre-K: 4 sections (72 seats) 3K and Pre-K sections from 03M452, PS/IS 191 and, 03M087 to move to the Early Childhood Annex. Recent Mergers, Truncations, Rezonings, & Resitings: Harlem Schools Merger, Truncation, Re-siting During the 2023-2025 council term, CEC3 considered a merger, re-siting, truncation proposal put forward by the Office of District Planning (ODP) involving Mott Hall II, PS76, M180, and 75M226. District leadership held Harlem Working Group meetings to engage the community and collect feedback on the proposed plan. The Panel for Education Policy ultimately voted to accept the proposed plan and it was implemented starting in the 2025-2026 school year. Implemented Plan Mott Hall II Expanding from a 6-8 middle school to a 6-12 combined middle/high school International Baccalaureate Program . D3 Harlem Schools Rezoned As part of the merger, re-siting, truncation plan involving Mott Hall II, PS76, M180, 75M226, the Office of District Planning proposed a rezoning of D3 Harlem schools - to create one shared zone for all Harlem elementary schools located at the northern end of the district. The shared zone provides Harlem families with equal access to all schools in this area and aligns with current and historical enrollment choices. CEC3 voted to approve the rezoning and it went into effect for the 2025-2026 school year. D3 Harlem Shared Zone West Prep Academy Moved to the Ascension Building West Prep Academy moved from a shared space with PS145, to the Ascension building located on West 108th Street, a former Catholic School building. Updates were made to the space: New State of the Art Science Lab New Collider Room: Sensory Space New STEAM Room/Maker's Space New Dance Room Updated Gym/Auditorum, Cafeteria Lafayette Academy & West Side Collaborative Merged Lafayette Academy merged with MS250 West Side Collaborative - a small 6-8 school that was co-located with PS75. Lafayette Academy is still in the same location in the Joan of Arc building on west 93rd street. MS250 is no longer enrolling students. Update Archive: Contracts for Excellence (C4E) 2024 Fair Student Funding 2022 ایم ایس - ایچ ایس آرٹیکلیشن 2019-2020 Blended & Fully Remote Teaching Heterogeneous Education Forum , pt. 1 Heterogeneous Education Forum , pt. 2 ہارلیم اسکولوں کے حیرت انگیز لیکروس کھلاڑی 2017-2019 ڈسٹریٹو 3 ہسپانوی۔ District 3 Middle School Newsletter District 3 Middle School Directry فیئر اسٹوڈنٹ فنڈنگ 2021 D3 Supt. Data - 03M421 RSLI Snapshot NYCDOE+پینوراما کے نتائج رپورٹ 2021 - D3 PS کی ریاست 2017-2019 CEC3 رپورٹ انگریزی D3 ریموٹ لرننگ نیوز لیٹر والیوم۔ 2

سی ای سی 3 ممبران * ممبران جو عہدہ سنبھالے ہوئے ہیں 2025-2027 Felicia Reese Amos, ELL Noah Odabashian Jonathan Zacks, IEP Yael Denbo Jill Rackmill Ana Quinones Greenfeild Dr. Wendyliz Martinez Kristin Savov Michelle Lee Sequoia Bilal, BPA Sharon Meiri Fox, BPA Stella Kross, Student 2023-2025 شیرون کولنز، ای ایل ایل ییل ڈینبو * مارک گونسالویس، IEP *شینیک جانسن D75، ارسلا جنگ جوشوا کراس ڈاکٹر ڈارلنگ جے میرامی نوح اوداباشیان شینا اوسبورن IEP جِل ریکمل رمتا سخو بی پی اے کرسٹن ساووف ڈاکٹر ٹنگ یوآن بی پی اے 2021-2023 جینی آہن * شیرون کولنز، ای ایل ایل * مارک گونسالویس *کینٹ ہنسن نوید حسن ارسلا جنگ * جوشوا کراس وکٹر لن لوکاس لیو * ڈینس مورگن * نوح اوداباشیان *جِل ریکمل ہیلن کیو، IEP *ڈاکٹر داریوس زویسلک 2019-2021 Lisa Byrd Kristen Berger Lucas Liu Naveed Hasan Michael McCarthy Dennis Morgan Deidre Garrett Scott Sharmilee Ramudit Assietou Sow Kimberly Watkins Eric Wright 2017-2019 کرسٹن برجر *مینوئل کاسانووا *انیاگا کولنز ڈینیئل کاٹز لوکاس لیو *نان ایلین میڈ مائیکل میکارتھی جنیشا میٹکالف *الانا میٹکلف، طالب علم جین مورلینڈ ڈینس مورگن * ڈیڈری گیریٹ سکاٹ *یان سن، ای ایل ایل شرمیلی رامودیت کمبرلی واٹکنز 2015-2017 کرسٹن برجر *مینوئل کاسانووا جو فیورڈالیسو نوح گوٹبام پی جے جوشی، آئی ای پی لوکاس لیو، بی پی اے ڈینیئل کاٹز *ڈینس مورگن، بی پی اے * ونسنٹ اورجیرا، ای ایل ایل *ڈیکلن سینٹ اونج، طالب علم کمبرلی واٹکنز 2013-2015 اولیاء دین باربرا ڈینہم جے کانراڈ فیگن جوزف فیورڈالیسو زو فاؤنڈوٹوس جان فٹزسیمنز ڈونا گل نوح گوٹبام تھریسا ہیمنڈز *مائیکل مونٹیرو، طالب علم مشیل سویٹنگ-ڈی کارو 2011-2013 Christine Annechino *Vernon Ballard Olaiya Deen Joseph Fiordaliso Laurie Frey Camille Goodridge Noah Gotbaum *Theresa Hammonds *Miriam Rengier Alicia Simpson Brooke Wiese Rebecca Woodard 2009-2011 Noah E. Gotbaum Christine Annechino Jimmie Brown John Davidge Olaiya Deen Terry Gray Robin Klueber Aja Shasanmi Elizabeth Shell Marija Stroke Virgil de Voldere 2007-2009 ٹریسا آربولیڈا جان ڈیوڈج اولیا دین جینیفر فری مین ٹیری گرے ارما جونز میسن ڈینیئل ماس لی کرسٹینا پامر مورٹن شسٹر الزبتھ شیل D3 سپرنٹنڈنٹس کمار سیموئلز 2022 - موجودہ کرسٹین لولن ایلین الٹسچل ڈاکٹر ایستھر کلین فریڈمین روزر سالورٹ، ایڈ۔ ڈی سارہ پی کارواجل

اسٹریٹجک کمیونیکیشن، پارٹنرشپ اور کمیونٹی کو بااختیار بنانا کمیٹی میٹنگ دیکھیں لیری ڈیوس سے براہ راست سوالات پوچھیں: ldavis2@schools.nyc.gov