CEC 3 MINUTES 2023년 - 2024년 07.12.23 연간/사업/달력 08.09.23 연간/사업 09.13.23 비즈니스/캘린더 10.17.23 캘린더/비즈니스 08.09.23 달력 2022년 - 2023년 07.06.22 비즈니스/캘린더 08.10.22 Business/ Calendar 09.21.22 비즈니스/캘린더 10.06.22 Business 10.19.22 달력 11.02.22 사업 11.16.22 달력 12.07.22 사업 12.21.22 달력 01.04.23 사업 01.18.23 Jt. 달력 02.15.23 사업 02.15.23 달력 03.01.23 사업 03.15.23 Jt. 달력 04.19.23 비즈니스/캘린더 05.03.23 사업 05.17.23 달력 06.01.23 사업 06.14.23 Jt. 달력 2020-2021 07.22.20 비즈니스 & 캘린더 09.09.20 사업 08.18.20 달력 08.18.20 사업 09.23.20 달력 10.07.20 Business 10.21.20 달력 11.18.20 비즈니스 & 캘린더 12.16.20 비즈니스 & 캘린더 01.06.21 사업 01.20.21 달력 02.10.21 스페셜캘린더 02.24.21 특별 타운홀&캘린더 03.10.21 사업 03.24.21 Calendar 04.14.21 달력 04.21.21 Calendar 2019-2020 2018 - 2019 6.17.20 - 달력 06.03.20 - 사업 05.20.20 - 달력 05.14.20 - 스페셜 캘린더 05.06.20 - 스페셜 캘린더 05.06.20 - 사업 04.23.20 - 비즈니스 03.25.20 - 달력 03.18.20 - 합동. 캘린더가 취소되었습니다. 03.11.20 - 비즈니스 02.26.20 - Calendar 01.22.20 - Joint Calendar 01.08.20 - 비즈니스 12.18.19 - 달력 12.18.19 - 비즈니스 11.20.19 -Calendar 11.20.19 - Business 09.25.19 -캘린더 10.10.19 - 비즈니스 10.23.19 - 공동 일정 회의 09.11.19 - Business 08.07.19 -캘린더 08.07.19 - 사업 19.16.07 - 연간 및 사업 19.16.07 - 달력 18.07.18 - 비즈니스 07.18.18 - 스페셜 캘린더 & 캘린더 MTG 08.08.18 - 비즈니스 & 캘린더 MTG 09.12.18 - 비즈니스 MTG 09.26.18 - 캘린더 MTG 10.10.18 - 사업경영 10.24.18 - 캘린더 MTG 11.07.18 - 사업경영 11.07.18 - 스페셜 캘린더 MTG 11.20.18 - 캘린더 MTG 12.12.18 - 사업경영 12.12.18 - 캘린더 MTG 01.09.19 - 비즈니스 MTG 01.23.19 - 공동캘린더 MTG 02.13.19 - 비즈니스 MTG 02.13.19 - 캘린더 MTG 03.06.19 - 사업경영 03.21.19 - 공동캘린더 MTG 04.17.19 - 비즈니스 MTG 04.17.19 - 캘린더 MTG 05.08.19 - 비즈니스 MTG 05.22.19 - Joint Calendar mtg 06.05.19 -사업경영 06.19.19 - 캘린더 MTG 01.04.17 - 사업경영 01.04.17 - 스페셜 캘린더 MTG 17.01.25 - Jt. 캘린더 MTG 02.15.17 - 비즈니스 MTG 02.15.17 - 캘린더 MTG 03.01.17 - 사업경영 17.03.22 - Jt. 캘린더 MTG 04.05.17 - 사업경영 04.05.17 - 스페셜 캘린더 MTG 04.26.17 - 캘린더 MTG 05.10.17 - 비즈니스 MTG 05.10.17 - 캘린더 MTG 06.07.17 - 스페셜 캘린더 MTG 17.06.21 - Jt. 캘린더 MTG 17.19.17 - 연간 MTG 07.19.17 - 비즈니스 MTG 07.19.17 - 캘린더 MTG 08.09.17 - 비즈니스 MTG 09.19.17 - 캘린더 MTG 08.09.17 - Calendar mtg 09.19.17 -사업경영 10.11.17 - 사업경영 10.25.17 - 공동캘린더 MTG 11.08.17 - 사업경영 11.08.17 - 스페셜 캘린더 MTG 11.21.17 - Calendar mtg 12.13.17 - 사업경영 12.13.17 - 캘린더 MTG 2017년 2018 01.03.18 - 사업경영 01.17.18 - Jt. 캘린더 MTG 02.13.18 - 사업경영 02.13.18 -캘린더 MTG 04.23.20 - 비즈니스 03.08.18 - 비즈니스 MTG 03.08.18 - 스페셜 캘린더 MTG 03.20.18 - 안전 타운홀 & 캘린더 mtg 04.18.18 - 비즈니스/캘린더 MTG 05.16.18 - 비즈니스 MTG 06.06.18 - 비즈니스 MTG 18.06.20. - Jt. 캘린더 MTG 05.16.18 -캘린더 MTG 05.22.18 -중학교 변경사항에 대한 Sp.Calendar mtg 2015 - 2016 7.15.15 - Annual mtg 7.15.15 - Business mtg 7.15.16 - Calendar mtg 8.19.15 - Business mtg 8.19.15 - Calendar mtg 9.10.15 - Business mtg 9.19.15 - Calendar mtg 10,14,15 - Business mtg 10.28.15 - Jt. Calendar mtg 11.02.15 - Sp. Business mtg 11.16.15 - Sp. Calendar mtg 11.19.15 - Calendar mtg 12.09.15 - Business mtg 12.09.15 - Calendar mtg 1.06.16 - Business mtg 1.20.16 - Jt. Calendar mtg 2.03.16 - Business mtg 2.24.16 - Calendar mtg 3.08.16 - Business mtg 3.30.16 - Jt. Calendar mtg 4.11.16 - Business mtg 4.11.16 - Calendar mtg 5.11.16 - Business mtg 5.25.16 - Calendar mtg 6.01.16 - Business mtg 6.15.16 - Jt. Calendar mtg 7. 20.16 - Business mtg 7.20.16 - Calendar mtg 8.17.16 - Business mtg 8.17.16 - Special Calendar mtg 9.14.16 - Business mtg 9.14.16 - Calendar mtg 9.28.16 - Special Calendar mtg 10.06.16 - Business mtg 10.19.16 - Calendar mtg 11.09.16 - Business mtg 11.09.16 - Special Calendar mtg 11.22.15 - Calendar mtg 12.14.16 - Business mtg 12.14.16 - Calendar mtg

의장: 수마운타 케오필라봉(Soumountha Keophilavong) 사명 선언문 형평성 및 우수성 위원회는 3학군 학교 간의 교육 및 재정/자원 격차를 최소화하는 데 집중하고 노력하여 완전한 균형, 형평성 및 다양성을 달성할 것으로 기대합니다. 이 위원회의 의제는 큰 변화를 나타내기 위해 3학군 커뮤니티에 전달되었으며, 성별, 인종, 우편번호, 종교, 신체 장애에 관계없이 모든 학생에게 공평한 자원과 고품질 교육에 대한 접근권을 제공한다는 우리의 도덕적 이해의 힘에 의존합니다. 능력이나 성적 취향은 우리가 서비스를 제공하는 가족에게 의무적입니다. 우리는 학군 3의 모든 학교가 학군 내 최고 성취도, 중간 성취도, 최저 성취도 학교 사이에 인식 가능한 격차가 있도록 장려하고 유지하는 모든 체계적 또는 근본적인 행동을 해결하기 위해 노력합니다. 기관. 본 위원회는 “분리된 교육시설은 본질적으로 불평등하다”는 우리의 믿음과 국법을 준수하기 위해 격차를 해소하기 위해 노력할 것입니다. 이 목표는 다음을 제공함으로써 달성됩니다. 지원 - 부모와 학교 지도자들이 불평등에 대한 경험을 공유하고 자금, 자원 및 커리큘럼 격차를 확인할 수 있는 공간을 만듭니다. 평가 - 재정적/자원 및 교육적 격차를 파악한 후 모든 3학군 학교의 모든 학년 및 레벨에 걸쳐 학생의 자원 접근성과 탄탄한 커리큘럼을 구축, 성장, 반복 및 개선하기 위한 솔루션을 구축, 성장, 반복 및 개선하기 위한 연구 및 데이터 전략화를 통해. 봉사 활동 - 기관 및 교육 격차를 해소하기 위해 3학군 학부모, 교육청 및 선출직 공무원과 협력하고 참여합니다. 자원 – 학교가 자금 및 현물 기부에 더 많이 접근할 수 있도록 자원 정보 교환소를 만듭니다. 여기에서 3학군 학부모 자료 및 학생 권리 가이드를 다운로드하세요. EEC 회의록 +++++++++++++++++++++++ June 11th Equity & Excellence Committee Meeting Retrospective - Insights and Data I was happy to conduct the retrospective exercise and was even more pleased with the conversation and results. This information has been shared with the Superintendent, principals, and teachers in attendance. You'll find attached the data and insights put together from the event. This is through the lens as a parent, CEC member, and product developer. What is detailed below is how I've scrubbed and sliced the data so it can be helpful to you. Note that the raw data from the event is in the raw data page. Themes & Topics Common themes were put together based on the attendees' feedback. These themes cut across the three original topics (Remote Learning, Assessment, and Special Education Plans). The original topics were provided so folks had a frame of reference when commenting, and also provided some framing regarding the initial slice taken during the retro. What emerged were themes and topics. The topics provide an opportunity to quickly understand what the theme covers. Questions & Considerations The themes and topics are boiled down to some questions and things to consider as we move forward. I've done my best to stay away from providing solutions. Ideally, the questions should help to realize what a solution could look like. Couple additional notes: Usually, during a retrospective, the facilitator is trying to get unique comments per person, but because this was done in a digital chat, a "riot mentality" manifested where people frequently repeated what someone else said. As a rule of thumb, facilitators are trying to avoid this behavior; although this organically happens during the retrospective when done in person. In a controlled, in-person environment, people write their own thoughts, and when there are identical comments, it infers something to make note of. When using a chat, it's overwhelming and hard to avoid. A lot of repeats and "kudos" comments were removed; although I was not overly diligent with this. I did my best to keep the data clean. A lot of comments were general statements without a lot of contexts or additional information. I've used these comments as I understood the context, but I am aware that a different meaning might have been intended. No one's name was left in the comments, so they are all anonymous. If a comment was submitted by a principal or teacher (assuming they could identify by name in the original chat file), their comment is preceded with PRINCIPAL or TEACHER. A few comments did not get added as they didn't have a place that aligned to a theme. There were very few of these. They were left in bold in the raw data tab for future reference -- Dennis Morgan Founder & President Harlem CoLab . 형평성 및 우수성 회고적 스프레드시트 2020년 6월 11일 2020년 6월 11일 형평성과 우수성 회고 모든 학생에게 공평한 결과 EEC 회의 녹화: 모든 학생에게 공평한 결과 질문? Dmorgan@cec3.org

프리젠테이션 다국어 위원회 홈페이지로 돌아가기 이중 언어 프로그램을 위한 자금 지원 보조금 (업데이트되지 않았지만 여전히 유용함) CEC1 Tea & Talk CEC 1 이중 언어 프로그램 - 2020년 1월 16일 다국어 학습자 부서와 다국어 포럼 - 2020년 6월 10일 NYC DOE / NYS 교육부 시정 조치 계획 2013 2011년 9월, 뉴욕시 교육부와 주 교육부는 영어 학습자(ELL)를 위한 서비스에 대한 교정 조치 계획(CAP)에 설명된 대로 합의에 도달했습니다. 시정 조치 계획 - 2013년 보고서 제출 시정 조치 계획 - 2013년 보고서 제출 부록

CEC 3 Past Agendas CEC3 January 14,2025, Agenda / Passed Resolutions CEC3 December 10, 2024, Agenda / Passed Resolutions

전략적 커뮤니케이션, 파트너십 & 지역사회 역량 강화 위원회 회의 시청 Larry Davis에게 직접 질문하십시오: ldavis2@schools.nyc.gov

NYC DOE 학교 자금 지원 문서 학교 배정 각서(SAM) SAM의 16페이지에서는 공정한 학생 기금 학년 수준을 제공하며 학교가 받는 학생 기금당 가중치가 필요합니다. 2018-19 SAM 링크

D3 중학교 정보 2019 D3 Middle School Directory 비디오: 2019년 9월 25일 CSD3 중학교 교장 포럼 2019년 6월 10일 중학교 발표 신청 D3 중학교 핸드북 2018 3지구 다양성 계획 개요 중학교 입학 대기자 명단 업데이트 2018 D3 입학 루브릭 D0E 중학교 정보: 학교 품질 스냅샷 - 학교 상황 요약을 가족에게 제공합니다. 및 각 학교별 성과 결과입니다. - 스냅샷을 찾으려면 검색 도구를 사용하세요. 학교 품질 가이드 - 교육자(및 관심 있는 커뮤니티 구성원) 제공 학생 인구에 대한 자세한 정보와 함께, 학교 상황, 학생 성취도. - NYC 학교 설문조사 결과가 포함되어 있습니다. - tools.nycenet.edu/guide/2017/ 에서 확인 가능 학교 성과 대시보드 - 다년간의 데이터, 주요 비교, 그리고 데이터 시각화. - tools.nycenet.edu/dashboard/ 에서 이용 가능 여기 여기 여기

NYC DOE 이중 언어 프로그램 NYC DOE 이중 언어 교육 프로그램(이중 언어 및 전환적 이중 언어 교육(2018년 1월 1일 기준) pdf xls

비디오 추가 or a Link... Common Goodies에 대한 링크(왼쪽에 표시된 내장 비디오 플레이어와 반대)

모델 CEC 2019-2021 D3 중학생 여러분을 불러주세요! 학생들은 교육 정책에 대해 독특하고 가치 있고 개인적인 관점을 가지고 있습니다. 이를 형성하는 것에 대한 대화에서 우리는 결정이 영향을 미칠 사람들의 목소리를 높여야 합니다. CEC3의 모델 CEC 프로그램은 중학교 학생들이 학교에서 자신에게 영향을 미치는 문제에 대한 발의안을 작성하고 공개적으로 발표함으로써 자신의 목소리를 낼 수 있도록 지원합니다. 모델 CEC는 매주 만나 코로나19가 교육 및 정신 건강에 미치는 영향부터 자원 불평등 및 입학 정책에 이르기까지 다양한 문제를 논의합니다. 우리의 대화는 시민 교사와 시의회 의원이 진행하지만 지침은 학생들이 주도합니다. 우리는 학생들에게 그들이 열정을 갖고 있는 문제에 대한 옹호자가 될 수 있는 자신감과 플랫폼을 제공하기를 희망합니다. 우리는 정치, 정부 또는 지역 사회 개선에 관심이 있는 모든 3학군 중학교(목록을 보려면 여기를 클릭) 학생들의 참여를 환영합니다. 사전 경험이나 지식은 필요하지 않습니다. 시간 약속은 일주일에 약 2시간 정도입니다. 귀하 또는 귀하가 아는 사람이 Model CEC 가입에 관심이 있는 경우 이 양식을 작성해 주세요. 자세한 내용은 첨부문서를 참조하시기 바랍니다. Word 버전을 보려면 여기를 클릭하세요. 다음은 과거 모델 CEC 그룹이 작성한 결의안의 예입니다. 2021 원격 학습에 대한 모델 CEC 해결 괴롭힘에 대한 모델 CEC 결의안 시민 교육에 관한 모델 CEC 결의안 2020 학교 분리에 관한 모델 CEC 결의안 정신 건강에 관한 모델 CEC 결의안 2019 주류화에 대한 모델 CEC 결의안 입학에 관한 모델 CEC 결의안

특수교육위원회

협의회 회의 및 일정 2024/2025 CEC3 meeting dates and locations: 6.30 PM Sep 17 - West Prep 6.30 PM Oct 15 - PS 76 6.30 PM Nov 19 - MS 291 WESS Cancelled, Rescheduled Dec. 2- PS 333 6.30 PM Dec 10 - PS 859 SMS 6.30 PM Jan 14 - PS 199 6.30 PM Feb 4 (Business MTG) - MS 333 6.30 PM Feb 25 (Calendar MTG)- PS 241 6.30 PM Mar18 - PS 145 6.30 PM Apr 29 - PS 166 The Richard Rodgers School of The Arts & Technology 6.30 PM May 20 – (Joint Calendar and Business Meeting) PS 149 Sojourner Truth - 41 W 117th St. New York, NY 10026 6.30 PM Jun 10 – (Joint Calendar and Business Meeting) M.S 333 Joan of Arc Building 154 W 93rd St New York NY 10025