2025-2026 Resolutions Vol. 26 No 2 Community Education Council District 3 Resolution on Strengthening Protections Against the Exploitation of Children Vol. 26 No 1 Resolution to Prioritize Space for Public School Students 2024-2025 Resolutions Vol. 25 No 10 Resolution Supporting Transparency in Decision-Making Vol. 25 No 9 CEC 3 Resolution Urging Increased Accountability from the School Construction Authority (SCA) and Divison of School facilities (DSF) Vol. 25 No 8 Resolution on Keeping Schools Safe Vol. 25. No 7 Resolution Urging NYCPS District 3 Schools to Arrange for 8th Graders to Participate in the Museum of Jewish Heritage Field Trip Program Vol. 25. No 6 Resolution Regarding the Zoning line Proposal for District 3 Vol. 25 No. 5 Resolution to Urge the Implementation of Daylighting Provisions at Intersections throughout Community School District 3 Vol. 25 No 4 Resolution Urging the Panel for Educational Policy to Ensure Continuity in The Administration of The Specialized High Schools Admissions Test by Approving the Pearson Assessment Contract Vol. 25 No 3 Regarding Responsible Implementation of Generative Artificial Intelligence in Public Schools Vol. 25 No 2 Resolution in Support of D3 LGBTQ+ Students and Families 2023~2024년 결의안 Vol. 24 NYCPS의 다국어 지원 및 의사소통 개선에 관한 6호 결의안 Vol. 24 5번 임시 거주지에 자녀가 있는 가족을 위한 60일 체류 보호소 규정을 중단할 것을 뉴욕시에 촉구 Vol. 24 No. 4 완전한 접근성을 갖춘 학교를 위한 포괄적인 "작업 완료" 계획의 시행을 촉구합니다... Vol. 24 No. 3 이스라엘 국민을 지원하고 뉴욕시 공립학교 커뮤니티에 지원 제공 Vol. 24 2번 NYC 공립학교에 학부모-교사 회의를 위한 대면 옵션 제공 요청 Vol. 24 No. 1 MS 및 시 전역 원격으로의 이중 언어 프로그램 확장 지원... 결의안 아카이브

Community Education Council District 3 (CEC3) is one of the 32 CEC in New York City represents public elementary and middle schools in the district. CEC3 responsibilities include: approving school zoning lines, holding hearings on the capital plan, evaluating community superintendents, and providing input on other important policy issues. CEC has 12 members, including ten elected parents and two members appointed by the Borough President, & two students selected by the Superintendent. The Community Education Council District 3 Co-President: Jill Rackmill Co-President: Kristin Savov Vice President: Michelle Lee Treasurer: Jonathan Zacks, IEP Secretary: Sequoia Bilal - BPA Members: Noah Odabashian Yael Denbo Felicia Reese Amos-ELL Wendyliz Martinez Ana Quinones Greenfield Sharon Meiri Fox-BPA D75: Vacant Student Members: Stella Kross Read Our Reports Cracks in the System: An Accountability Report on School Infrastructure in NYC’s District 3 Read Report Letter Regarding the Imperilied Fostering Diverse Schools Grant Read Letter Next Meeting: Agenda Coming Soon Zoom Link UPCOMING MEETINGS & EVENTS Agenda Coming Soon Agenda Coming Soon Zoom Link

협의회 회의 및 일정 All CEC meetings take place at 6:30 pm, unless otherwise specified Calendar meetings 2025 July 15 Joan of Arc 154 W. 93rd St. August 19 Joan of Arc 154 W. 93rd St. September 16 Joan of Arc (Joint Calendar and Business) 154 W 93rd St. October 21 PS 241 The STEM Institute (Joint Calendar and Business) 240 W 113th St. November 18 MS862 Mott Hall II (Joint Calendar and Business) P.S 76 A Phillip Randolph Building 220 West 121st St. December 9 P.S./ I.S. 191 Riverside Schools for Makers & Artists (Joint Calendar & Business Meeting) 300 W. 61st St. Calendar meetings 2026 January 20 Joan of Arc 154 W. 93rd St. February 10 (Joint Calendar and Business) Joan of Arc 154 W. 93rd St. March 17 PS 199 Jesse Isidor Straus 270 W. 70th St. April 21 West End Secondary School 227 W. 61st St. May 19 PS 334 William J O’Shea 100 W. 77th St. June 16 Joan of Arc 154 W. 93rd St. Business Meetings 2026 All meetings at: Joan of Arc 154 W 93rd St. Dates: January 6, 2026 March 3, 2026 April 7, 2026 May 5, 2026 June 2, 2026

모델 CEC 2019-2021 11.18.25 Superintendent Report 10.21.25 Superintendent Report 09.16.25 Superintendent Report 08.19.25 Superintendent Report 07.15.25 Superintendent Report

CEC 3 MINUTES 2025-2026 07.15.25 Annual/Calendar/Business 08.5.25 Business meeting 08.19.25 Calendar Meeting 09.16.25 Joint Calendar & Business Meeting 10.21.25 Joint Calendar & Business Meeting Minutes Archive 2023년 - 2024년 07.12.23 연간/사업/달력 08.09.23 연간/사업 09.13.23 비즈니스/캘린더 10.17.23 캘린더/비즈니스 08.09.23 달력 2022년 - 2023년 07.06.22 비즈니스/캘린더 08.10.22 Business/ Calendar 09.21.22 비즈니스/캘린더 10.06.22 Business 10.19.22 달력 11.02.22 사업 11.16.22 달력 12.07.22 사업 12.21.22 달력 01.04.23 사업 01.18.23 Jt. 달력 02.15.23 사업 02.15.23 달력 03.01.23 사업 03.15.23 Jt. 달력 04.19.23 비즈니스/캘린더 05.03.23 사업 05.17.23 달력 06.01.23 사업 06.14.23 Jt. 달력 2020-2021 07.22.20 비즈니스 & 캘린더 09.09.20 사업 08.18.20 달력 08.18.20 사업 09.23.20 달력 10.07.20 Business 10.21.20 달력 11.18.20 비즈니스 & 캘린더 12.16.20 비즈니스 & 캘린더 01.06.21 사업 01.20.21 달력 02.10.21 스페셜캘린더 02.24.21 특별 타운홀&캘린더 03.10.21 사업 03.24.21 Calendar 04.14.21 달력 04.21.21 Calendar 2019-2020 2018 - 2019 6.17.20 - 달력 06.03.20 - 사업 05.20.20 - 달력 05.14.20 - 스페셜 캘린더 05.06.20 - 스페셜 캘린더 05.06.20 - 사업 04.23.20 - 비즈니스 03.25.20 - 달력 03.18.20 - 합동. 캘린더가 취소되었습니다. 03.11.20 - 비즈니스 02.26.20 - Calendar 01.22.20 - Joint Calendar 01.08.20 - 비즈니스 12.18.19 - 달력 12.18.19 - 비즈니스 11.20.19 -Calendar 11.20.19 - Business 09.25.19 -캘린더 10.10.19 - 비즈니스 10.23.19 - 공동 일정 회의 09.11.19 - Business 08.07.19 -캘린더 08.07.19 - 사업 19.16.07 - 연간 및 사업 19.16.07 - 달력 18.07.18 - 비즈니스 07.18.18 - 스페셜 캘린더 & 캘린더 MTG 08.08.18 - 비즈니스 & 캘린더 MTG 09.12.18 - 비즈니스 MTG 09.26.18 - 캘린더 MTG 10.10.18 - 사업경영 10.24.18 - 캘린더 MTG 11.07.18 - 사업경영 11.07.18 - 스페셜 캘린더 MTG 11.20.18 - 캘린더 MTG 12.12.18 - 사업경영 12.12.18 - 캘린더 MTG 01.09.19 - 비즈니스 MTG 01.23.19 - 공동캘린더 MTG 02.13.19 - 비즈니스 MTG 02.13.19 - 캘린더 MTG 03.06.19 - 사업경영 03.21.19 - 공동캘린더 MTG 04.17.19 - 비즈니스 MTG 04.17.19 - 캘린더 MTG 05.08.19 - 비즈니스 MTG 05.22.19 - Joint Calendar mtg 06.05.19 -사업경영 06.19.19 - 캘린더 MTG 2018 01.03.18 - 사업경영 01.17.18 - Jt. 캘린더 MTG 02.13.18 - 사업경영 02.13.18 -캘린더 MTG 04.23.20 - 비즈니스 03.08.18 - 비즈니스 MTG 03.08.18 - 스페셜 캘린더 MTG 03.20.18 - 안전 타운홀 & 캘린더 mtg 04.18.18 - 비즈니스/캘린더 MTG 05.16.18 - 비즈니스 MTG 06.06.18 - 비즈니스 MTG 18.06.20. - Jt. 캘린더 MTG 05.16.18 -캘린더 MTG 05.22.18 -중학교 변경사항에 대한 Sp.Calendar mtg 2017년 01.04.17 - 사업경영 01.04.17 - 스페셜 캘린더 MTG 17.01.25 - Jt. 캘린더 MTG 02.15.17 - 비즈니스 MTG 02.15.17 - 캘린더 MTG 03.01.17 - 사업경영 17.03.22 - Jt. 캘린더 MTG 04.05.17 - 사업경영 04.05.17 - 스페셜 캘린더 MTG 04.26.17 - 캘린더 MTG 05.10.17 - 비즈니스 MTG 05.10.17 - 캘린더 MTG 06.07.17 - 스페셜 캘린더 MTG 17.06.21 - Jt. 캘린더 MTG 17.19.17 - 연간 MTG 07.19.17 - 비즈니스 MTG 07.19.17 - 캘린더 MTG 08.09.17 - 비즈니스 MTG 09.19.17 - 캘린더 MTG 08.09.17 - Calendar mtg 09.19.17 -사업경영 10.11.17 - 사업경영 10.25.17 - 공동캘린더 MTG 11.08.17 - 사업경영 11.08.17 - 스페셜 캘린더 MTG 11.21.17 - Calendar mtg 12.13.17 - 사업경영 12.13.17 - 캘린더 MTG 2015 - 2016 7.15.15 - Annual mtg 7.15.15 - Business mtg 7.15.16 - Calendar mtg 8.19.15 - Business mtg 8.19.15 - Calendar mtg 9.10.15 - Business mtg 9.19.15 - Calendar mtg 10,14,15 - Business mtg 10.28.15 - Jt. Calendar mtg 11.02.15 - Sp. Business mtg 11.16.15 - Sp. Calendar mtg 11.19.15 - Calendar mtg 12.09.15 - Business mtg 12.09.15 - Calendar mtg 1.06.16 - Business mtg 1.20.16 - Jt. Calendar mtg 2.03.16 - Business mtg 2.24.16 - Calendar mtg 3.08.16 - Business mtg 3.30.16 - Jt. Calendar mtg 4.11.16 - Business mtg 4.11.16 - Calendar mtg 5.11.16 - Business mtg 5.25.16 - Calendar mtg 6.01.16 - Business mtg 6.15.16 - Jt. Calendar mtg 7. 20.16 - Business mtg 7.20.16 - Calendar mtg 8.17.16 - Business mtg 8.17.16 - Special Calendar mtg 9.14.16 - Business mtg 9.14.16 - Calendar mtg 9.28.16 - Special Calendar mtg 10.06.16 - Business mtg 10.19.16 - Calendar mtg 11.09.16 - Business mtg 11.09.16 - Special Calendar mtg 11.22.15 - Calendar mtg 12.14.16 - Business mtg 12.14.16 - Calendar mtg

중학교 입학위원회 질문? 연락처: kristin@cec3.org Resources: Class Size Law Proposed Legislation SY25-26 Implementation Plan IBO Schools Brief on Class Size Law ODP District 3 Enrollment Data Summary Updates: Working Group Meetings District 3 leadership has convened monthly Harlem, Mid-District, and Southern District working group meetings, where class size law implementation and school performance issues have been discussed with principals and community representatives. Class Size Law Requirements All Schools must meet the Class Size Mandate by 2028. New Class Size Caps: Grades K-3: No more than 20 students per class Grades 4-8: No more than 23 students per class High School: No more than 25 students per class Exceptions: PE and performing arts groups - 40 students per class Phased implementation: 2025-2026 School Year - 60% of Classrooms must be compliant 2026-2027 School Year - 80% of Classrooms must be compliant 2027-2028 School Year - 100% of Classrooms must be compliant The Office of District Planning (ODP) evaluates enrollment trends and building facilities usage and creates plans based on this data and community feedback. Office of District Planning representatives came to CEC3's October 2025 meeting and shared the district's enrollment data summary report. Their report indicated that six schools in District 3 are over-utilized, while 17 are under-utilized. D3 Enrollment Data

프리젠테이션 다국어 위원회 홈페이지로 돌아가기 이중 언어 프로그램을 위한 자금 지원 보조금 (업데이트되지 않았지만 여전히 유용함) CEC1 Tea & Talk CEC 1 이중 언어 프로그램 - 2020년 1월 16일 다국어 학습자 부서와 다국어 포럼 - 2020년 6월 10일 NYC DOE / NYS 교육부 시정 조치 계획 2013 2011년 9월, 뉴욕시 교육부와 주 교육부는 영어 학습자(ELL)를 위한 서비스에 대한 교정 조치 계획(CAP)에 설명된 대로 합의에 도달했습니다. 시정 조치 계획 - 2013년 보고서 제출 시정 조치 계획 - 2013년 보고서 제출 부록

지역위원회 회의록: 06-11-10 Meeting Minutes 09-24-10 Meeting Minutes 02-03-15 Meeting Minutes 03-06-15 Meeting Minutes 05-01-15 Meeting Minutes 09-28-15 Meeting Minutes 10-15-15 Meeting Minutes 11-06-15 Meeting Minutes 12-17-15 Meeting Minutes 01-14-16 Meeting Minutes 02-04-16 Meeting Minutes 04-21-16 Meeting Minutes 05-23-16 Meeting Minutes

Dual language programs are an immersion education model where native English speakers and native speakers of another language, learn academic content in both languages. The goal is to develop bilingual, biliterate, and bicultural students, with instruction split approximately 50% in English and 50% in the other language. These programs are designed to benefit both English Language Learners (ELLs) and English-proficient students. ELL Resources 3학군 이중 언어 프로그램 초등학교 PS 163 알프레드 E. 스미스 163 웨스트 97 스트리트 212-678-2854 스페인의 웹사이트 PS 165 로버트 E. 사이먼 234 웨스트 109 스트리트 212-678-2873 스페인의 웹사이트 PS 242 젊은 외교관 마그넷 아카데미 134 웨스트 122 스트리트 212-678-2908 이탈리아 사람 웹사이트 PS 163 알프레드 E. 스미스 PS 165 로버트 E. 사이먼 163 웨스트 97 스트리트 212-678-2854 234 웨스트 109 스트리트 212-678-2873 스페인의 스페인의 웹사이트 웹사이트 PS 242 젊은 외교관 마그넷 아카데미 134 웨스트 122 스트리트 212-678-2908 이탈리아 사람 웹사이트 PS 242 젊은 외교관 마그넷 아카데미 PS/IS 180 휴고 뉴먼 134 웨스트 122 스트리트 212-678-2908 370 웨스트 120 스트리트 212-678-2849 134 웨스트 122 스트리트 212-678-2908 웹사이트 스페인의 웹사이트 중학교 MS 247 이중 언어 중학교 100 웨스트 77 스트리트 212-496-1050 스페인의 웹사이트 MS 256 라파예트 아카데미 154 웨스트 93 스트리트 212-222-2857 프랑스 국민 웹사이트

CEC3 고등학교 입학위원회 고등학교 입학 절차를 통한 가족 지원 사명 선언문 고등학교 입학 절차를 진행하는 3학군 가족을 교육, 지원 및 옹호합니다. 위원회 는 지역사회 구성원 및 교육부와 협력하여 완료하기 쉬운 과정을 지원하는 단기 및 장기 목표를 달성하고, 우수한 고등학교 옵션에 대한 공평한 접근을 포함하고, D3 중학교에서 고등학교로의 진로를 지원합니다. D3 고등학교를 운영하며 다양한 D3 학생들이 고등학교 졸업 후 대학 및 직업 성공을 보장할 수 있는 적절한 옵션을 갖도록 보장합니다. 샤론 콜린스(Sharon Collins), CEC3 위원회 위원장 scollins@cec3.org 2023년 10월 25일 중·고등학생 입학설명회 고등학교 입학 데이터 및 정보 링크 DOE 입학 슬라이드 06/19 고등학생 입학 CEC3 슬라이드 HS 형평성 및 우수성에 대한 결의 D3 가장 일반적인 응용 고등학교 2019년 SHS 파견학교 제안 DOE 전문 고등학교 입학 제안 SAT/AP별 HS 비교 HS 실적 상세 데이터 D3 입학 2018 경기 데이터 그룹별 SHSAT 2018 제안 질문이 있는 경우 아래 양식을 사용하여 위원회 위원장에게 문의하세요. Send 자원 교육청 뉴스레터 구독 고등학교 등록 페이지 학교 내부 NYC 정보 허브 링크: 회의록 2019년 5월 9일 회의록 2019.04.09 회의록 2019.07.03 회의록 2019.01.17 회의록 2018년 6월 12일 회의록 11.01.2018 Meeting Minutes 2018.09.21 회의록 2018.07.19 회의록 2018.06.18 회의록 CEC3 고등학교 입학위원회 프레젠테이션 및 비디오

이중 언어 교육에 관한 연구 논문 영어가 모국어인 사람과 영어가 아닌 사람 모두에게 이중 언어 교육에는 많은 이점이 있습니다. 이중 언어 교육에 관한 몇 가지 연구 기사는 다음과 같습니다. 다국어 위원회 홈페이지로 돌아가기 이 페이지는 아직 준비 중입니다. 뉴욕시 DOE 데이터 2016-17 영어학습학생 인구통계 보고서 학교에서 두 번째 언어 습득 - George Mason University의 Virginia P. Collier http://cmmr.usc.edu/501HakutaCollierReadings/CollierThomas_Acquiring_L2_for_School.pdf Wayne P. Thomas와 Virginia P. Collier의 이중 언어의 다양한 이점 http://www.ascd.org/ASCD/pdf/journals/ed_lead/el200310_thomas.pdf 이중 언어 양방향 몰입 프로그램은 학업 성취에 도움이 됩니다 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ 이중 언어 양방향 몰입 프로그램은 학업 성취에 도움이 됩니다 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ 연구에 따르면 이중 언어를 구사하는 학생들은 주의력이 더 좋습니다 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ NIH 지원 연구에 따르면 이중 언어 사용자는 단일 언어 사용자보다 작업을 더 빠르게 전환합니다. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ 이중 언어 사용이 학업 성취도를 향상합니까? 이중 언어 몰입 프로그램으로 학생의 영어 성취도 향상 대학 입학사정관은 두 가지 이상의 언어를 구사하는 학생을 높이 평가합니까? https://money.howstuffworks.com/personal-finance/college-planning/admissions/college-admissions-multilingual-students1.htm

다국어 확장 실무 그룹: 의장, Darling J. Miramey 박사 사명: 학생, 학교 및 가족을 포괄하는 다국어, 이중 언어 및 이중 언어 교육의 발전을 옹호하고 촉진합니다. 공립학교에서 다국어 프로그램을 확대하고 모든 사람을 위한 대면, 디지털 및 원격 세계 언어 학습을 촉진합니다. 전략적 의사소통, 파트너십 및 지역사회 역량 강화 위원회: 의장, Darling J. Miramey 박사 임무: 파트너십을 통해 중요하고 정확한 정보를 주요 청중에게 전달하기 위한 혁신적인 노력을 개발합니다. 커뮤니케이션을 구축하면 더 큰 조정과 협력을 위한 유대가 강화됩니다. School Lunch Committee: Chair, Philina Zhang, Student Representative 임무: 파트너십을 통해 중요하고 정확한 정보를 주요 청중에게 전달하기 위한 혁신적인 노력을 개발합니다. 커뮤니케이션을 구축하면 더 큰 조정과 협력을 위한 유대가 강화됩니다.