top of page

Search Results

55 results found with an empty search

  • D3 School Directory | cec3

    D3 School Directory Find out more about the schools in our district. Elementary Elementary/Middle Middle Middle/High School Find A School Enrollment Support District 3 Elementary Schools 3K-5 PS185 The Locke School of Arts & Engineering https://www.lockearts.org/ 20 West 112th Street, New York, NY 10026 PK-5 PS241 The STEM Institute of Manhattan https://www.ps241stem.com/ 240 West 113 St., New York, NY 10026 PK-5 PS180 Hugo Newman https://www.hugonewmanprep.org/ 370 West 120 St., New York, NY10027 PK-5 PS242 Young Diplomats Magnet Academy http://www.ps242.com/ 134 West 122 St., New York, NY 10027 PK-5 PS145 The Bloomingdale's School https://www.ps145m.org/ 150 West 105 St., New York, NY 10025 PK-5 PS165 Robert E. Simon https://www.ps165nyc.org/ 234 West 109 St., New York, NY 10025 PK-5 PS163 Alfred E. Smith https://www.ps163pa.org/ 163 West 97 St., New York, NY 10025 K-5 PS166 The Richard Rodgers School for the Arts & Technology https://www.ps166.org/ 132 West 89 St., New York, NY 10024 PK-5 PS84 Lillian Weber https://www.84web.org/ 32 West 92 St., New York, NY 10025 K-5 PS75 Emily Dickinson https://sites.google.com/03m075.gsuite.nyc/ps75m/home 735 West End Ave., New York, NY 10025 PK-5 PS9 Sarah Anderson https://www.ps9.org/ 100 West 84 St., New York, NY 10024 PK-5 PS87 William T. Sherman https://www.ps87.info/ 160 West 78 St., New York, NY 10024 PK-5 PS452 https://www.ps452.org/ 210 West 61 Street, New York, NY 10023 K-5 PS199 Jesse Isidor Strauss https://www.ps199pta.org/ 270 West 70 St., New York, NY 10023 District 3 Elementary/Middle Schools K-8 PS333 Manhattan School for Children https://www.ps333.org/ 154 West 93 St., New York, NY 10025 PK-8 PS149 Sojourner Truth https://www.schools.nyc.gov/schools/M149 41 West 117 St., New York, NY 10026 PK-8 PS191 The Riverside School for Makers and Artists https://www.rsma.nyc/ 300 West 61 Street, New York, NY 10023 K-8 PS334 The Anderson School https://www.ps334school.org/ 100 West 77 St., New York, NY 10024 District 3 Middle Schools 5-8 MS243 Center School https://thecenterschool.org/ 100 West 84 St., New York, NY 10024 6-8 MS54 Booker T. Washington https://www.ms54.org/ 103 West 107 St., New York, NY 10025 6-8 MS258 Community Action School https://www.communityactionschool.org/ 154 West 93 St., New York, NY 10025 6-8 MS256 Lafayette Academy https://www.lafayetteacademynyc.com/ 154 West 93 St., New York, NY 10025 6-8 MS421 West Prep Academy https://www.ms421.org/ 220 W 108th St, New York, NY 10025 6-8 MS247 Dual Language Middle School https://www.duallanguagemiddleschool.org/ 100 West 77 St., NYC 10024 6-8 MS245 Computer School https://www.thecomputerschool.org/ 100 West 77 St., NYC 10024 District 3 Combined High Schools (6-12, K-12) 6-12 West End Secondary School (WESS) https://www.westendsecondary.com/ 227 West 61 Street, New York, NY 10023 6-12 Mott Hall II https://www.motthall2.org/ 220 West 121st Street NY NY 10027 K-12 Special Music School https://www.kaufmanmusiccenter.org/special-music-school/about/ 129 West 67 St., New York, NY 10023 122 Amsterdam Avenue

  • OLD Middle School Admissions Committee | cec3

    مڈل اسکول داخلہ کمیٹی مشن کا بیان میں یہ تصور کرنے کے لیے کہ ڈسٹرکٹ 3 کے ابتدائی اسکول کے طلباء کو مڈل اسکول کی تعلیم تک مساوی رسائی حاصل ہوگی۔ جہاں طلباء ترقی کر سکتے ہیں اور کامیاب ہائی سکول کیرئیر میں تبدیل ہونے میں کامیاب ہو سکتے ہیں۔ والدین کو اپنے بچوں کی تعلیم اور وکالت، اسکول اور گھر میں تعلیم کو بڑھانے میں مدد ملتی ہے۔ سوالات؟ رابطہ کریں: kristin@cec3.org D3 2021 MS آفرز D3 MS داخلوں کے بارے میں معلومات DOE D3 Diversity Plan DOE MS & HS Tutorial on 'Lottery Selection' اضافی ایم ایس اور ایچ ایس ٹیوٹوریلز منٹ 6.27.16 مڈل سکول کمیٹی منٹس 6.06.17 مڈل سکول کمیٹی منٹس 11.15.16 مڈل سکول کمیٹی منٹس 3.21.17 مڈل اسکول کمیٹی منٹس 9.25.17 مڈل سکول کمیٹی منٹس 11.02.17 مڈل سکول کمیٹی Mtg کا خلاصہ 01.2018 Middle School Committee Mtg Summary 02.27.2018 مڈل سکول کمیٹی کا خلاصہ 03.12.2018 Middle School Committee Mtg Summary 04.2018 MS کمیٹی Mtg تبدیلیوں کا سلسلہ مارچ-اپریل 10.11.19 Middle School Committee Minutes 2020 مئی اور جون مڈل اسکول کمیٹی منٹس حوالہ جات CEC3 Admissions Update 1.6.21 D3 مڈل اسکول ڈائرکٹری 2020-2021 نیو ڈسٹرکٹ 3 کی ویب سائٹ کو ضرور دیکھیں:، اس میں شامل ہیں: ویب سائٹ کے لنکس اور اوپن ہاؤس کی معلومات کے ساتھ D3 مڈل اسکولوں کی فہرست یہاں ( https://www.doed3.org/admissions ) مڈل اسکول کی معلومات کے اکثر پوچھے گئے سوالات یہاں www.doed3.org DOE مڈل اسکول کی معلومات: اسکول کوالٹی سنیپ شاٹ - خاندانوں کو ہر اسکول میں اسکول کے حالات اور کارکردگی کے نتائج کا خلاصہ فراہم کرتا ہے۔ - سنیپ شاٹ تلاش کرنے کے لیے، یہاں سرچ ٹول استعمال کریں ( https://tools.nycenet.edu/snapshot/2019/ ) اسکول کوالٹی گائیڈ - اساتذہ (اور دلچسپی رکھنے والے کمیونٹی ممبران) کو طلباء کی آبادی، اسکول کے حالات، اور طلباء کی کامیابیوں کے بارے میں تفصیلی معلومات فراہم کرتا ہے۔ - NYC سکول سروے کے نتائج پر مشتمل ہے۔ - https://tools.nycenet.edu/guide/2019/ پر دستیاب ہے اسکول کی کارکردگی کا ڈیش بورڈ - متعدد سالوں کا ڈیٹا، کلیدی موازنہ، اور ڈیٹا ویژولائزیشنز پر مشتمل ہے۔ - https://tools.nycenet.edu/dashboard/ پر دستیاب ہے DOE داخلوں کی بحث 6.2020 Screening in D3 2019 MarGrady 2020 Rpt on D3 & D15 D3 MS بہار 2020 کی پیشکش کرتا ہے۔ 6.20.18 DOE D3 MS نفاذ کا منصوبہ 5/2019 D3 Middle School matches 5/2019 DOE ڈسٹرکٹ 3 ڈائیورسٹی پلان موسم خزاں 2019 D3 مڈل اسکول کی پیشکشیں اور اندراج 5.16.18 DOE کے اکثر پوچھے گئے سوالات - مڈل اسکول میں داخلے 5.16.18 DOE D3 MS داخلوں کے مجوزہ منظرنامے کو اپ ڈیٹ کر دیا گیا۔ 5/2018 CEC3 MS داخلے کے اقدام کا خلاصہ 5.22.18 DOE D3 MS Admissions - Proposed A,B,C 5/2017 D3 MS آبادیاتی تجزیہ 12.13.17 DOE Presentation on Middle School Blind Ranking Middle School Demographic Data 2015-2016 موسم خزاں 2017 D3 MS داخلے بذریعہ اسٹیٹ ٹیسٹ پرفارمنس D3 MS داخلہ سمری فال 2016 بذریعہ فرسٹ چوائس آفرز D3 MS Admissions Summary Total Number of Offers "اگر میرے پاس ریاستی ٹیسٹ کے اسکور نہیں ہیں تو کیا ہوگا؟" نقشہ کا لنک ویڈیو: 3.9.20 متفاوت تعلیمی فورم، پی ٹی۔ 1 Video: 3.9.20 Heterogeneous Education Forum , pt. 2 District 3 Schools نقشہ کا لنک مزید پڑھ کیا مڈل اسکول میں داخلے کے لیے ریاستی ٹیسٹ کے اسکور درکار ہیں؟

  • ABOUT CEC3 | cec3

    New York City Community Education Council District 3. Elected school board members. Reading and writing in multilingual classrooms. Desegregating classrooms along socioeconomic and racial lines. School admission criteria. اپنے CEC3 2023-2025 ممبران سے ملیں۔ شریک صدر شیرون کولنز، ELL scollins@cec3.org Co-President- Kristin Savov kristin.Savov@cec3.org Vice President -Michelle Lee Michelle@cec3.org خزانچی - ڈاکٹر ڈارلنگ جے میرامی dr d@miramey.com ریکارڈنگ سیکرٹری- اسامی cec3@cec3.org ییل ڈینبو yael@cec3.org نوح اوداباشیان noah@cec3.org جِل ریکمل jill@cec3.org Wendyliz Martinez wendyliz@cec3.org Anna Quinones Greenfield رکن خالی IEP ممبر خالی ڈی 75 ممبر خالی سٹوڈنٹ ممبر خالی CEC3 مشن کا بیان نیویارک سٹی کی کمیونٹی ایجوکیشن کونسل 3 (CEC3) کا خیال ہے کہ ہر بچہ اعلیٰ معیار کی تعلیم، ایک محفوظ اور صحت مند اسکول کے ماحول اور مساوی تعلیمی مواقع کا حقدار ہے۔ CEC3 کا مشن ضلع 3 کے ایلیمنٹری اور مڈل اسکول کے طلباء کی تعلیمی ضروریات کو فروغ دینا اور ان کی مدد کرنا ہے جو کہ NYC ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن میں ڈسٹرکٹ 3 خاندانوں کی نمائندگی اور وکالت کرتا ہے۔ ہمارے بارے میں CEC3 نیویارک شہر میں 32 کمیونٹی ایجوکیشن کونسلز (CECs) میں سے ایک ہے۔ CEC3 کمیونٹی سکول ڈسٹرکٹ 3 کی نمائندگی کرتا ہے جس میں پبلک ایلیمنٹری اور مڈل سکول شامل ہیں۔ CEC 3 رکھتا ہے۔ماہانہ اجلاس ، اور ضلع 3 میں تعلیمی پالیسی کی تشکیل میں تعاون کرتا ہے۔ CEC3 کی ذمہ داریاں ریاستی قانون اور نفاذ سے قائم ہوتی ہیں۔ کے ذریعے داخل ہواچانسلر کے ضوابط . ان ذمہ داریوں میں شامل ہیں: اسکول زوننگ لائنز کو منظور کرنا، کیپٹل پلان پر سماعت کرنا، کمیونٹی سپرنٹنڈنٹس کا جائزہ لینا، اور دیگر اہم پالیسی امور پر ان پٹ فراہم کرنا۔ کمیونٹی ایجوکیشن کونسل کے اراکین کا انتخاب ان کے ضلع میں والدین کے ذریعے دو سال کی مدت کے لیے کیا جاتا ہے۔ ہر CEC کے 12 اراکین ہوتے ہیں، جن میں دس منتخب والدین اور دو ممبران برو صدر کے ذریعے مقرر کیے جاتے ہیں، نیز کمیونٹی سپرنٹنڈنٹ کے ذریعے منتخب کیے گئے دو طلباء۔ 21 نومبر 2023 CEC3 چانسلر ٹاؤن ہال کرسچن ولیمز فرنینڈز کی تصویر NYCPS/FACE

  • New York City Community Education Council District 3

    New York City Community Education Council District 3. Elected school board members. Reading and writing in multilingual classrooms. Desegregating classrooms along socioeconomic and racial lines. School admission criteria. DISTRICT 3 UPDATES Announcements: New Math Curriculum! District 3 has decided to adopt Illustrative Mathematics (IM) as our core mathematics curriculum for students in grades six through eight, beginning in Fall 2026. District 3 Math Teams Ten District 3 Middle School math teams will take part in the MATHCOUNTS competition held at the MLK campus on February 7th. In November, Carnegie Mellon Professor and former US International Math Olympiad team coach Po Shen Loh, Eve Drucker Egelhof of NY MATHCOUNTS, and a representative from Hudson River Trading, came to talk with D3 Math Team leaders for a District 3 Math Team launch. They discussed the importance of developing problem solving and critical thinking skills in an age of AI, why those skills are valuable to businesses and sought after in job interviews, how to set up a math team, and how to build a positive team culture. Class Size Law Recent Mergers/Rezonings Curriculum Capital Planning Working Group Updates Recent Updates: Loss of Federal Grant Funding The Federal Department of Education has rescinded the remainder of a $7.5 million Fostering Diverse Schools Grant that was awarded to District 3 Schools. D3 was 2 years into the 5 year grant when the funding was cancelled. Read Our Letter Working Group Updates: Harlem Working Group Renaissance Collective: New Kindergarten Programs Opening in 2026-2027 There are 5 elementary schools in D3 Harlem's new shared zone. These five schools make up the Renaissance Collective. PS 185 and PS 180 are developing strong International Baccalaureate programs. Three other Harlem schools are adding unique, specialized K programs in the fall of 2026. Note: It is highly recommended that families interested in any of the new programs attend information sessions later this month to better understand the additional responsibilities and expectations of participating in these programs. Session dates will be announced shortly. PS 149: The Sojourner Truth School - Instrumental Music PS 149 is launching a unique program for incoming kindergartners: the Renaissance Collective: Instrumental Music, an immersive curriculum in partnership with the nationally recognized Kaufman Music Center / Special Music School (M.859). In this program, music is treated as a core subject, equal to all of the other academic subjects. Music is treated as a powerful catalyst for creativity, focus, problem-solving, and personal growth. Students who enroll in this special program will receive two private lessons per week on the piano, violin, or flute. In addition, students will study music theory and chorus. This intensive music education has been proven to foster discipline, time management, delayed gratification and the development of a personal voice. The private instruction affords children valuable one-on-one time with a musical mentor. PS 241: STEM Institute of Manhattan - STEM PS 241 is launching the Renaissance Collective: STEM, a comprehensive elementary school program that offers a dynamic, hands-on learning experience that integrates science, technology, engineering, and mathematics across the curriculum, beginning in kindergarten. Designed to spark curiosity and foster critical thinking, this comprehensive program utilizes Project Lead the Way curriculum to engage young learners in activities that promote problem-solving, collaboration, and innovation. From exploring basic coding and robotics to experimenting with engineering design challenges and real-world math applications, students will develop a strong foundation in STEM disciplines while building essential 21st-century skills. Students in the Renaissance Collective: STEM program will be expected to attend additional learning experiences over school breaks (4 days during summer break, 3 days during December break, 3 days during February break and 3 days during April break). PS 242: Young Diplomats Magnet Academy - Voice PS 242 is launching the Renaissance Collective: VOICE, a comprehensive elementary school program that offers students multiple opportunities to utilize their voices for artistic expression and personal agency. The new VOICE program is designed to empower students by providing multiple, meaningful opportunities to use their voices through singing, performance, and spoken expression. From choral ensembles and musical theatre productions to public speaking exercises and oratory presentations, students develop confidence and communication skills in a supportive, creative environment. The program also includes opportunities for debate teams, where students learn to articulate ideas clearly and think critically, and spoken word and poetry recitals, allowing for powerful personal expression. Through VOICE, students learn to express themselves with clarity and conviction while building the poise and presence needed for lifelong success. Help spread the word about the Renaissance Collective! Mid-District & Southern Working Group Possible Building Utilization Proposals ● Truncation of the middle school grades at PS/IS 191. ● Re-siting of Center School to co-locate with PS/IS 191. ● Gradual phase out of middle school grades at PS/IS 333. ● Gradual phase out of Community Action School, MS 258. 03M452 Early Childhood Annex at 1972 Broadway 3K: 4 sections (60 seats) Pre-K: 4 sections (72 seats) 3K and Pre-K sections from 03M452, PS/IS 191 and, 03M087 to move to the Early Childhood Annex. Recent Mergers, Truncations, Rezonings, & Resitings: Harlem Schools Merger, Truncation, Re-siting During the 2023-2025 council term, CEC3 considered a merger, re-siting, truncation proposal put forward by the Office of District Planning (ODP) involving Mott Hall II, PS76, M180, and 75M226. District leadership held Harlem Working Group meetings to engage the community and collect feedback on the proposed plan. The Panel for Education Policy ultimately voted to accept the proposed plan and it was implemented starting in the 2025-2026 school year. Implemented Plan Mott Hall II Expanding from a 6-8 middle school to a 6-12 combined middle/high school International Baccalaureate Program . D3 Harlem Schools Rezoned As part of the merger, re-siting, truncation plan involving Mott Hall II, PS76, M180, 75M226, the Office of District Planning proposed a rezoning of D3 Harlem schools - to create one shared zone for all Harlem elementary schools located at the northern end of the district. The shared zone provides Harlem families with equal access to all schools in this area and aligns with current and historical enrollment choices. CEC3 voted to approve the rezoning and it went into effect for the 2025-2026 school year. D3 Harlem Shared Zone West Prep Academy Moved to the Ascension Building West Prep Academy moved from a shared space with PS145, to the Ascension building located on West 108th Street, a former Catholic School building. Updates were made to the space: New State of the Art Science Lab New Collider Room: Sensory Space New STEAM Room/Maker's Space New Dance Room Updated Gym/Auditorum, Cafeteria Lafayette Academy & West Side Collaborative Merged Lafayette Academy merged with MS250 West Side Collaborative - a small 6-8 school that was co-located with PS75. Lafayette Academy is still in the same location in the Joan of Arc building on west 93rd street. MS250 is no longer enrolling students. Update Archive: Contracts for Excellence (C4E) 2024 Fair Student Funding 2022 ایم ایس - ایچ ایس آرٹیکلیشن 2019-2020 Blended & Fully Remote Teaching Heterogeneous Education Forum , pt. 1 Heterogeneous Education Forum , pt. 2 ہارلیم اسکولوں کے حیرت انگیز لیکروس کھلاڑی 2017-2019 ڈسٹریٹو 3 ہسپانوی۔ District 3 Middle School Newsletter District 3 Middle School Directry فیئر اسٹوڈنٹ فنڈنگ 2021 D3 Supt. Data - 03M421 RSLI Snapshot NYCDOE+پینوراما کے نتائج رپورٹ 2021 - D3 PS کی ریاست 2017-2019 CEC3 رپورٹ انگریزی D3 ریموٹ لرننگ نیوز لیٹر والیوم۔ 2

  • Zoning Committee Minutes | cec3

    زوننگ کمیٹی منٹس: 06-11-10 میٹنگ منٹس 09-24-10 میٹنگ منٹس 02-03-15 میٹنگ منٹس 03-06-15 میٹنگ منٹس 05-01-15 میٹنگ منٹس 09-28-15 میٹنگ منٹس 10-15-15 میٹنگ منٹس 11-06-15 میٹنگ منٹس 12-17-15 میٹنگ منٹس 01-14-16 میٹنگ منٹس 02-04-16 میٹنگ منٹس 04-21-16 میٹنگ منٹس 05-23-16 میٹنگ منٹس میں میں میں

  • CEC 3 Meeting Videos | cec3

    CEC 3 Meeting Videos CEC 3 9/16/25 September Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 12/9/25 December Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 2/10/26 February Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 3/17/26 March Calendar Meeting Recording CEC 3 Recording coming soon CEC 3 10/21/25 October Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 1/6/26 January Business Meeting Recording CEC 3 2/26/26 February Special Meeting on Budget Recording CEC 3 4/21/26 April Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 11/18/25 November Joint Calendar & Business Meeting Recording CEC 3 1/20/26 January Calendar Meeting Recording CEC 3 3/3/2026 March Business Meeting Recording CEC 3 Recording coming soon

  • PAST AGENDAS | cec3

    CEC 3 Past Agendas CEC3 January 14,2025, Agenda / Passed Resolutions CEC3 December 10, 2024, Agenda / Passed Resolutions

  • PASSED RESOLUTIONS | cec3

    2025-2026 Resolutions Vol. 26 No 2 Community Education Council District 3 Resolution on Strengthening Protections Against the Exploitation of Children Vol. 26 No 1 Resolution to Prioritize Space for Public School Students 2024-2025 Resolutions Vol. 25 No 10 Resolution Supporting Transparency in Decision-Making Vol. 25 No 9 CEC 3 Resolution Urging Increased Accountability from the School Construction Authority (SCA) and Divison of School facilities (DSF) Vol. 25 No 8 Resolution on Keeping Schools Safe Vol. 25. No 7 Resolution Urging NYCPS District 3 Schools to Arrange for 8th Graders to Participate in the Museum of Jewish Heritage Field Trip Program Vol. 25. No 6 Resolution Regarding the Zoning line Proposal for District 3 Vol. 25 No. 5 Resolution to Urge the Implementation of Daylighting Provisions at Intersections throughout Community School District 3 Vol. 25 No 4 Resolution Urging the Panel for Educational Policy to Ensure Continuity in The Administration of The Specialized High Schools Admissions Test by Approving the Pearson Assessment Contract Vol. 25 No 3 Regarding Responsible Implementation of Generative Artificial Intelligence in Public Schools Vol. 25 No 2 Resolution in Support of D3 LGBTQ+ Students and Families 2023-2024 قراردادیں والیوم 24 نمبر 6 NYCPS میں کثیر لسانی تعاون اور مواصلات کو بہتر بنانے کی قرارداد والیوم 24 نمبر 5 عارضی رہائش میں بچوں والے خاندانوں کے لیے 60 دن کے قیام کے شیلٹر رول کو معطل کرنے کے لیے NYC سے کال والیوم 24 نمبر 4 مکمل طور پر قابل رسائی اسکولوں کے لیے ایک جامع "چیز کو مکمل کریں" کے منصوبے پر عمل درآمد پر زور دینا... والیوم 24 نمبر 3 اسرائیلی عوام کی حمایت اور NYC پبلک سکول کمیونٹی کو تعاون کی پیشکش والیوم 24 نمبر 2 NYC پبلک اسکولوں سے والدین ٹیچر کانفرنسوں کے لیے ذاتی طور پر اختیار کی پیشکش کرنے کی درخواست کرنا والیوم 24 نمبر 1 ایم ایس اور سٹی وائیڈ ریموٹ تک دو لسانی پروگرام کی توسیع کی حمایت میں... ریزولوشنز آرکائیو

  • School Legislators | cec3

    زیر تعمیر

  • HISTORY | cec3

    سی ای سی 3 ممبران * ممبران جو عہدہ سنبھالے ہوئے ہیں 2025-2027 Felicia Reese Amos, ELL Noah Odabashian Jonathan Zacks, IEP Yael Denbo Jill Rackmill Ana Maria Quinones Greenfeild Wendyliz Martinez Kristin Savov Michelle Lee Sequoia Bilal, BPA Sharon Meiri Fox, BPA Stella Kross, Student 2023-2025 شیرون کولنز، ای ایل ایل ییل ڈینبو * مارک گونسالویس، IEP *شینیک جانسن D75، ارسلا جنگ جوشوا کراس ڈاکٹر ڈارلنگ جے میرامی نوح اوداباشیان شینا اوسبورن IEP جِل ریکمل رمتا سخو بی پی اے کرسٹن ساووف ڈاکٹر ٹنگ یوآن بی پی اے 2021-2023 جینی آہن * شیرون کولنز، ای ایل ایل * مارک گونسالویس *کینٹ ہنسن نوید حسن ارسلا جنگ * جوشوا کراس وکٹر لن لوکاس لیو * ڈینس مورگن * نوح اوداباشیان *جِل ریکمل ہیلن کیو، IEP *ڈاکٹر داریوس زویسلک 2019-2021 Lisa Byrd Kristen Berger Lucas Liu Naveed Hasan Michael McCarthy Dennis Morgan Deidre Garrett Scott Sharmilee Ramudit Assietou Sow Kimberly Watkins Eric Wright 2017-2019 کرسٹن برجر *مینوئل کاسانووا *انیاگا کولنز ڈینیئل کاٹز لوکاس لیو *نان ایلین میڈ مائیکل میکارتھی جنیشا میٹکالف *الانا میٹکلف، طالب علم جین مورلینڈ ڈینس مورگن * ڈیڈری گیریٹ سکاٹ *یان سن، ای ایل ایل شرمیلی رامودیت کمبرلی واٹکنز 2015-2017 کرسٹن برجر *مینوئل کاسانووا جو فیورڈالیسو نوح گوٹبام پی جے جوشی، آئی ای پی لوکاس لیو، بی پی اے ڈینیئل کاٹز *ڈینس مورگن، بی پی اے * ونسنٹ اورجیرا، ای ایل ایل *ڈیکلن سینٹ اونج، طالب علم کمبرلی واٹکنز 2013-2015 اولیاء دین باربرا ڈینہم جے کانراڈ فیگن جوزف فیورڈالیسو زو فاؤنڈوٹوس جان فٹزسیمنز ڈونا گل نوح گوٹبام تھریسا ہیمنڈز *مائیکل مونٹیرو، طالب علم مشیل سویٹنگ-ڈی کارو 2011-2013 Christine Annechino *Vernon Ballard Olaiya Deen Joseph Fiordaliso Laurie Frey Camille Goodridge Noah Gotbaum *Theresa Hammonds *Miriam Rengier Alicia Simpson Brooke Wiese Rebecca Woodard 2009-2011 Noah E. Gotbaum Christine Annechino Jimmie Brown John Davidge Olaiya Deen Terry Gray Robin Klueber Aja Shasanmi Elizabeth Shell Marija Stroke Virgil de Voldere 2007-2009 ٹریسا آربولیڈا جان ڈیوڈج اولیا دین جینیفر فری مین ٹیری گرے ارما جونز میسن ڈینیئل ماس لی کرسٹینا پامر مورٹن شسٹر الزبتھ شیل D3 سپرنٹنڈنٹس کمار سیموئلز 2022 - موجودہ کرسٹین لولن ایلین الٹسچل ڈاکٹر ایستھر کلین فریڈمین روزر سالورٹ، ایڈ۔ ڈی سارہ پی کارواجل

  • DL Research | cec3

    دوہری زبان کی تعلیم پر تحقیقی مضامین مقامی انگریزی بولنے والے اور غیر انگریزی بولنے والے دونوں کے لیے دوہری زبان کی تعلیم کے بہت سے فوائد ہیں۔ دوہری زبان کی تعلیم پر چند تحقیقی مضامین یہ ہیں۔ کثیر لسانی کمیٹی کے ہوم پیج پر واپس جائیں۔ This page is still under construction NYC DOE ڈیٹا 2016-17 انگلش لینگویج لرنر ڈیموگرافکس رپورٹ ورجینیا پی کولیر، جارج میسن یونیورسٹی کے ذریعہ اسکول کے لیے دوسری زبان کا حصول http://cmmr.usc.edu/501HakutaCollierReadings/CollierThomas_Acquiring_L2_for_School.pdf دوہری زبان کے متعدد فوائد از وین پی تھامس اور ورجینیا پی کولیئر http://www.ascd.org/ASCD/pdf/journals/ed_lead/el200310_thomas.pdf دو لسانی دو طرفہ وسرجن پروگراموں سے علمی کامیابی کا فائدہ ہوتا ہے۔ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ دو لسانی دو طرفہ وسرجن پروگراموں سے علمی کامیابی کا فائدہ ہوتا ہے۔ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ مطالعہ سے پتہ چلتا ہے کہ دو لسانی طالب علموں کی توجہ بہتر ہوتی ہے۔ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ Bilinguals switch tasks faster than monolinguls, NIH funded study shows https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3838203/ کیا دو لسانیات علمی کارکردگی کو بہتر بناتی ہے؟ دوہری زبان کے وسرجن پروگرام انگریزی میں طالب علم کی کامیابی کو بڑھاتے ہیں۔ Do college admissions officers value students who speak more than one language? https://money.howstuffworks.com/personal-finance/college-planning/admissions/college-admissions-multilingual-students1.htm

  • Dual Language | cec3

    Dual language programs are an immersion education model where native English speakers and native speakers of another language, learn academic content in both languages. The goal is to develop bilingual, biliterate, and bicultural students, with instruction split approximately 50% in English and 50% in the other language. These programs are designed to benefit both English Language Learners (ELLs) and English-proficient students. ELL Resources ضلع 3 دوہری زبان کے پروگرام ایلیمنٹری سکولز پی ایس 163 الفریڈ ای سمتھ 163 ویسٹ 97 سینٹ۔ 212-678-2854 ہسپانوی ویب سائٹ پی ایس 165 رابرٹ ای سائمن 234 West 109 St. 212-678-2873 ہسپانوی ویب سائٹ پی ایس 242 ینگ ڈپلومیٹس میگنیٹ اکیڈمی 134 ویسٹ 122 سینٹ۔ 212-678-2908 اطالوی ویب سائٹ پی ایس 163 الفریڈ ای سمتھ پی ایس 165 رابرٹ ای سائمن 163 ویسٹ 97 سینٹ۔ 212-678-2854 735 West End Avenue 212-866-5400 ہسپانوی ہسپانوی ویب سائٹ ویب سائٹ پی ایس 242 ینگ ڈپلومیٹس میگنیٹ اکیڈمی 134 ویسٹ 122 سینٹ۔ 212-678-2908 اطالوی ویب سائٹ پی ایس 242 ینگ ڈپلومیٹس میگنیٹ اکیڈمی PS/IS 180 Hugo Newman 134 ویسٹ 122 سینٹ۔ 212-678-2908 370 ویسٹ 120 سینٹ۔ 212-678-2849 134 ویسٹ 122 سینٹ۔ 212-678-2908 ویب سائٹ ہسپانوی ویب سائٹ مڈل سکولز MS 247 دوہری زبان مڈل اسکول 100 ویسٹ 77 سینٹ۔ 212-496-1050 ہسپانوی ویب سائٹ MS 256 Lafayette اکیڈمی 154 ویسٹ 93 سینٹ۔ 212-222-2857 فرانسیسی ویب سائٹ

bottom of page